古罗马的竞技场

在古罗马的历史建筑中,没有什么比竞技场更能激发人们无限的遐想,唤起残酷的记忆。这些大大小小的竞技场曾广泛分布于罗马帝国境内,它们不仅是古罗马文化娱乐的场所,更是帝国政治斗争的舞台。     

马克思主义世界观和方法论在新时代的充分彰显——“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论理论”研讨会会议综述

在中国共产党百年奋斗中,在进行革命、建设、改革各个时期,我们党始终坚持和运用马克思主义世界观和方法论来指导工作、解决问题。学习贯彻党的创新理论,要理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告强调,要将“必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下”作为开启习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”。应在学习贯彻中认真领会“六个必须坚持”,深入学习其中的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,将其全面贯彻为武装头脑、指导工作、解决问题的根本遵循。     

清末内蒙古地区的天主教及人民的反教会斗争

天主教是随鸦片一同于十八世纪末至十九世纪初传入中国的。天主教会在内蒙古地区不仅从精神上、文化上麻醉、奴役蒙汉人民,而且在政治上、经济上对蒙汉人民进行残酷的剥削和压榨。义和团运动期间蒙汉人民武装反抗教会的斗争也蓬勃展开,给予教会势力以沉重打击,显示出内蒙古地区以蒙汉人民为主体的各族人民反抗外来侵略的英勇气概和斗争精神。     

刍议党风廉政建设和反腐败斗争

党风廉政建设和反腐败斗争是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重大政治任务。其中思想教育是反腐倡廉的重要保障，制度建设对于反腐倡廉具有根本性作用，而人民群众对执政党的监督也是至关重要的。建立健全教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系，将会把腐败现象减少到最低程度。     

浅谈高校“两课”教学的基本原则

在新的历史时期，高校“两课”教学面临许多新的情况和问题，能否有效地达到教学的目的不仅关系到大学生思想道德素质如何，现代化建设的战略目标能否实现，还将关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇这一重大问题，为了达到高校“两课”教学的目标，我们必须研究“两课”教学应当遵循的基本原则。     

浅谈运用案例教学方法进行初中思想政治课教学

人教版初中《思想政治》教材，引用了大量的案例。虽然其中一部份是作为举例用的，但是不乏作为案例教学的好案例。在思想政治教学中，案例教学的运用，对于坚持和贯彻理论联系实际的教学原则；突出思想政治课教学的实践特色；培养和提高学生分析和解决实际问题的能力，推动思想政治课教学方法的深化改革具有重要意义。     

赵薇事件:一场对舆论环境的悲观想象

7月上旬,短短几天,赵薇事件的话题参与人数和讨论热度都已经“爆”了.假如你追踪了这个话题,也会觉得网络上群情激愤,事态越发严重,甚至一场事关意识形态的斗争即将开始.但现实世界里,这个话题鲜有人问津,既没有几家纸媒报道,也没有成为人们茶余饭后的谈资,关注度和网上大相径庭. 按照新媒体时代热点话题的传播规律,如果一个话题在网上能雄踞热点榜一周以上,那么基本可以成功将热度从网络传导至纸媒,继而打入现实话题榜.是什么造成赵薇事件在网络和现实中冰火两重天?为何这一热点话题没有将热度从线上传导至线下?到底哪个传导环节出了问题?     

社交媒体信息全球流动的失衡及影响——来自印度的案例

习近平主席曾强调：互联网已经成为舆论斗争的主战场。在信息社会,网络不仅是（海洋、太空、极地之外的）第四大“全球公地”或（陆地、海洋、太空、极地之外的）第五空间,更是人类生活的第二维空间,甚至,在网络空间跟现实社会的不断交织和融合以后,现实的海陆空间都已被网络消融。各国角逐“新边疆”主导权与规则制定权的斗争相当激烈。     

贯彻十六大精神 预防和反对腐败

反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。贯彻十六大精神，分析当前腐败现象和主要原因，探索解决腐败问题的有效途径，加大从源头上治理腐败的力度。     

略论国际恐怖主义

国际恐怖主义是世界上国家、民族、阶级、宗教问题等各种尖锐矛盾绚反映，是世界范围内南北经济、政治发展不平衡生成的毒瘤。目前，国际社会越来越重视反恐斗争中国际合作问题，并采取了一系列打击恐怖活动的措施。