全文获取类型
收费全文 | 7739篇 |
免费 | 88篇 |
国内免费 | 97篇 |
专业分类
教育 | 4732篇 |
科学研究 | 2029篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 390篇 |
综合类 | 236篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 513篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 83篇 |
2022年 | 90篇 |
2021年 | 89篇 |
2020年 | 72篇 |
2019年 | 90篇 |
2018年 | 43篇 |
2017年 | 81篇 |
2016年 | 120篇 |
2015年 | 205篇 |
2014年 | 560篇 |
2013年 | 532篇 |
2012年 | 564篇 |
2011年 | 737篇 |
2010年 | 550篇 |
2009年 | 571篇 |
2008年 | 713篇 |
2007年 | 558篇 |
2006年 | 372篇 |
2005年 | 382篇 |
2004年 | 290篇 |
2003年 | 271篇 |
2002年 | 185篇 |
2001年 | 158篇 |
2000年 | 151篇 |
1999年 | 64篇 |
1998年 | 67篇 |
1997年 | 45篇 |
1996年 | 49篇 |
1995年 | 50篇 |
1994年 | 36篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 4篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有7924条查询结果,搜索用时 0 毫秒
971.
聂蔚 《中国科教创新导刊》2009,(1):188-188,190
本文主要通过对江西宜黄戏与广昌盂戏音乐的探索,以及戏曲声腔与历史传承的关系,为古海盐腔在江西遗存问题的做出一些讨探。 相似文献
972.
提出用原子与腔场的纠缠态作为量子信道,并利用腔量子电动力学技术实现弱相干态的隐形传送,退相干现象会在很大程度上避免,实现了非贝尔态测量,分析了平均光子数对传送相干态的影响,也反映了相干态的非正交特性. 相似文献
973.
初中数学教学中,经常会遇到直角坐标系中的三角形、四边形的面积问题.我们有:对角线互相垂直的四边形的面积等于这两条对角线乘积的一半.(证明略) 相似文献
974.
975.
目的:为了研究321不锈钢的抗空蚀性,在超声波金属材料空蚀试验机上对该材料试样进行了空蚀试验。方法:采用金相显微镜观察、维氏硬度测定、扫描电镜微观形貌分析和失重测量等多种表征方法研究了该材料的空蚀行为和特征。结果:试验表明,321不锈钢的空蚀经历了孕育期、上升期、衰减期和稳定期四个典型的空蚀阶段,该材料的空蚀坑具有明显的"彩虹环"特征。结论:由塑性变形和疲劳断裂引发的力学作用是321不锈钢表面空蚀损伤的主要机理,空泡溃灭引发的局部高温氧化是空蚀坑"彩虹环"的主要成因。 相似文献
976.
中国钢琴音乐民族化——从润腔、民族乐器模仿说起 总被引:1,自引:0,他引:1
刘斐 《和田师范专科学校学报》2010,29(4):210-215
钢琴作为西方文化的代表之一传入中国,经历了一百多年的发展,中国钢琴在创作演奏方面融合中西文化,发扬民族文化上做出了一些成就,为钢琴的表演艺术注入了新的血液。本文总结学习前辈的经验,主要回顾了中国钢琴发展的简单历程,从中国民间传统音乐中“腔音”这一普遍现象入手阐述中国旋律不同于欧洲体系音乐的民族化特点,并以此为基点进一步举例说明一些钢琴模仿民族乐器的创作与演奏特点。最后是简单提及和声、钢琴织体、旋法上等一些特点。 相似文献
977.
<正>新课标指出:"语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。"那么培养学生的社会责任感是至关重要、迫在眉睫的。也就是说,语文教学不但要让学生掌握文化知识,还必须重视培养学生的社会责任感和使命感,使学生将来走向祖国的四面八方,承担起建设祖国的历史重托。 相似文献
978.
陈德前 《中学数学教学参考》2008,(6)
1 教材分析垂直是苏科版教材七年级的教学内容,是几何的基础知识.与小学内容比较,本节更突出了思想方法的渗透,如点与直线的位置关系中的分类思想;画线段或射线的垂线、点到直线的距离中的化归思想;垂线段与点到直线的距离中的数形结合思想.教材通过折纸、画图等活动更加注重对学生自主探索精神、 相似文献
979.
一、教学设计1.学习方式对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两个三角形间最简单、最常见的关系。它不仅是学习后面知识的基础,并且是证明线段相等、角相等以及两线互相垂直、平行的重要依据。因此必须熟练地掌握全等三角形的判定方法,并且灵活地应用。为了使学生更好地掌握这一部分内容,遵循启发式教学原则,用设问形式创设问题情景,设计一系列实践活动,引导学生操作、观察、探索、交流、发现、思维,使学生经历从现实世界抽象出几何模型和运用所学内容,解决实际问题的过程,真正把学生放到主体位置。 相似文献
980.
碳酸二甲酯(DMC)是合成食品添加剂、药物中间体、表面活性剂等物质的常用原料,本身无毒无害,是一种绿色化工原料。生产DMC的传统工艺是使光气和甲醇反应(如图1所示)。该工艺复杂,操作周期长,大量的 相似文献