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41.
古话说:桃李满天下。教师职业的特殊性使教师所接触到的人的数量比其他行业大得多.而这些人都是构成社会的个体,都是将来在各行各业为祖国建设贡献才智的希望。因此,教师如何在自己的人格形象塑造上花大气力,  相似文献   
42.
一字千金     
金梁 《教育文汇》2006,(11):34-34
从教20年了,不敢说桃李满天下,但在各行各业的学生还真不少。他们有的是我的同行,有的当了干部,有的成了军人,有的考上了研究生……有趣的是,不久前,一个当了普通工人的学生,因为改了一个错剐字,被破格提升为公司形象监理。这个学生叫刘大勇。我对他,说句老实话,没什么深刻印象。当年他只是个成绩很一般的学生。  相似文献   
43.
《语数外学习(高中版)》2009,(5):F0004-F0004
蕲春县实验中学始建于1936年,办学历史悠久,教育之花长盛不衰,原湖北省副省长韩南鹏曾为学校题词“春风催桃李,丹心育新人”。  相似文献   
44.
李溥郁 《考试周刊》2011,(62):228-229
班主任官虽小,但责任和作用重大。班主任工作是平凡而繁琐的工作.是很有挑战性的工作。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。十几年的班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感其中的光荣和自豪。  相似文献   
45.
黄莹 《今日科苑》2011,(15):22-31
<正> 王松汉,1936年12月8日生,浙江义乌市佛堂镇王蒲潭人。国际著名乙烯专家、我国乙烯工业领域首席专家、教授级高级工程师、原中国石化工程建设公司(SEI)总设计师。王松汉小学毕业于佛堂镇稠南小学,初中就读于杭州初级中学和佛堂大城中  相似文献   
46.
郑州大学体育学院的前身是成立于,1958年的河南体育学院,1960年更名为郑州体育学院,1962年因国民经济困难而停办;1984年在郑州体育学院原址上恢复创建河南省体育技术专科学校;1992年院校调整易名为郑州大学体育学院。  相似文献   
47.
高学军 《考试周刊》2014,(65):170-171
<正>"教师是天底下最光荣的职业","教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人"。在每个孩子的心目中,老师都是最亲切、最智慧、最伟大的形象。翻开师范毕业时的留言薄,篇篇注满了老师、同学的深情祝福,而"策马扬鞭赶斯霞"的祝愿更是牢记心间。自从我登上三尺讲台,成为一名教师,开始我的讲台人生,就立下了当一名优秀教师的志愿,一定要做一个孩子们喜欢的教师。在多年的从教经历中,我最深切的感受就是:要想留住教  相似文献   
48.
正【人物速写】18岁当上教师,不到30岁担任校长。工作近20年,足迹清晰地留在了南通市城中小学、郭里园小学、虹桥二小、南通市实验小学。从师范毕业拜南通市"五朵金花"之一的张育新老师为师,打下教书育人扎实的根基,到如今成为省实验小学的校长,弹指一挥20年,她的人生已画下了一个不断思考、不断践行、不断反躬自问、不断有所创新的轨迹——  相似文献   
49.
正"如果我的学生是蜜蜂,我甘当含满蜜汁的花朵;如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁……我愿化作一片春晖,在三尺讲台用我生命的光辉培育更多的桃李。"兴隆县二中优秀班主任王东燕在她的博客中这样写到。1996年,从承德民族师范高等专科学校毕业的王东燕,来到了兴隆县第二中学,担任中学班主任和一线教学工作。18年的教育生涯,18年的无怨坚守,她从未停止奋进的脚步,一直根植在基础教育的最前沿,用自己的行动诠释着"爱与智慧并行,理解与尊重同在"的育人理念。  相似文献   
50.
郑泉秀老师1988年毕业于山西师范大学中文系,毕业后一直从事高中语文教学工作。26年来,她深深懂得教师的言传身教、品德影响对学生心灵的铸造是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩手段都不能替代的道理。因此,在工作中,她总是以崇高的人格魅力、朴素的人生追求和不懈的进取之心,践行着“师爱为魂,以德为本,学高为师,身正为范”的师德标准,为教育事业默默奉献着。  相似文献   
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