核心素养培养下的城乡接合部小学毛笔书法教学实践

中小学书法中的毛笔书法是古代劳动人民珍贵的文化瑰宝,人民智慧的结晶。在新课程逐步实施的今天,在新的教育理念的指引下,城乡接合部小学毛笔书法教育从注重单项的写字技能训练转向综合素质的培养,在教育中锻炼了小学生积极的学习态度,激发培养了小学生创新意识及高品质境界的综合素养,为城乡接合部的小学生的终身发展奠定了坚实的基础。     

成都市城乡一体化下的全民健身信息服务消费探析

在把握文献资料详实的基础上,通过对成都市城乡居民在信息服务基础设施、经济收入、信息素质的分析,认为：全民健身信息服务消费应以城市带动农村;城乡居民健身信息服务消费应有针对性;政府和企业在城乡全民健身信息服务市场之间各有侧重,对提升体育健身信息服务消费潜力起到积极的干预。     

社会公平语境中我国城乡群众体育发展的差异与统筹

以社会公平视角审视我国城乡群众体育的发展差异,认为二者当前在体育权利平等与体育机会均等二个方面均存在程度不同的不公平现象,体育公共政策不对称、体育资源配置差异显著、体育权利实现失衡是其集中表现。而城市偏向的经济及政治制度、竞技优先的体育发展战略、城乡居民生产生活方式及受教育水平的差异是造成不公平的主因。据此提出以科学发展观统筹城乡体育,制定城乡群众体育一体化发展规划;改革创新农村体育公共服务产品供给机制,纾缓供求矛盾;发挥城乡各自优势,寻求不同的群众体育发展路径和模式;夯实城乡均衡发展格局的区域支撑(点);加强宣传指导,提高农民体育意识和组织化程度,激发农村体育文化消费需求等统筹发展的对策。     

关于《重庆晨报》足球报道对象的实证研究

重庆作为直辖市,又和成都同时获批全国统筹城乡综合配套改革试验区,对外开放的程度显然在不断加深。那么,重庆报纸的内容是否具有国际化视野和国际化趋势?这种视野和趋势又是如何体现出来的?     

垂钓新农村

中国是一个农业大国，13亿人口中有9亿是农民。但对于极大多数城市人来说，并不清楚农民在农村的生活状态，我们只能从政府公布的数字中得知，现在的城乡差距还在继续扩大。据统计，2005年城乡居民的收入差距与改革之初相比，不是缩小了，而是扩大了，由2．57：1扩大到3．23：1。     

东部地区农村体育事业发展的现状与对策

东部地区在构建和谐社会、建设社会主义新农村的过程中,农村体育事业的发展强调应以农村现有资源和人才为基础,加强宣传与投入,强化“特色”意识,实现以城带乡,以乡促城,城乡互动,发展农村体育产业,以人为本,施惠于民。