媒体慎提“建设‘国际化’大都市”

名学、国务院发展研究中心主任王梦查在《把握城市化的适当进度》一中说：“城市化是走向现代化的必由之路。20世纪80年代中期特别是90年代中期以来，城市化进程加快。”但是，“目前一些地方片面追求城市化率，存在急于求成和盲目无序的偏差．城区规模扩张过猛．拆迁规模过大。全国有182座城市提出要建成“国际大都市”，不少中小城市提出要建成大城市……”（见2005年6月6日《北京日报》）章对问题论述得十分清晰，分析深入透彻，特别值得一提的是，作将“国际大都市”五字加上了引号。这是为什么呢？颇给人以启迪，引入以深思。     

城市记忆——城市规划中传统与现代的思考

中国城市建设进入了一个重要的转折时期，既是城市化加速的重要时期，又是资源和环境约束日益强化的时期，这期间各种利益和各种矛盾冲突尖锐。“以人为本，全面、协调、可持续”的科学发展观，为在城市建设中提供了研究方法和工作思路，要研究城市发展的客观规律，在城市规划和建筑设计中统筹传统和现代、统筹传承和发展，让城市记忆赋有时代的精神。     

图像导学复习构思——以《城市的发展和城市化问题》一节为例

方法：上课伊始，放映教学录像《城市的发展和城市化问题》（7-8分钟）引导学生默想本节的标题结构。     

社区的复兴:丹麦克里斯钦尼亚社区治理经验的借鉴

当越来越多的传统社区让步于现代化和城市化发展时,丹麦克里斯钦尼亚(Christiania)作为现代社区在大都市中悄然成长,这背后有一定的历史原因和社区的自身优势,使得这个"自由城"得以生存和发展,也使越来越多的人愿意世代生活在这个"自由城"。通过对克里斯钦尼亚的样本考证,借鉴其中的自由精神、民主自治、人情观念、绿色生活,发掘传统社区衰落的主要因素,以及随之产生的社会问题,培植社区居民的公民观念和对共同体责任意识,善待少数人的权利,增进社会资本积累,汲取传统社会的精神内核,实现传统与现代的高度融合。     

浅谈城市化背景下的城市特色危机

随着城市化进程的不断加快,城市特色危机逐渐加剧。从城市特色危机的表现和应对,城市特色危机的对策进行了讨论,以期对城市特色建设有所促进。     

城市化背景下农村留守儿童的家庭教育与学校教育

城市化进程的不断加快使得农村留守儿童的数量呈现出不断增长的趋势,其中,农村留守儿童的家庭教育以及学校教育引起了社会广泛关注,详细分析了城市化背景下农村留守儿童的教育现状、城市化背景下农村留守儿童教育中的问题,最后提出城市化背景下农村留守儿童的家庭教育和学校教育的应对策略。     

城市化背景下对农村留守儿童教育问题的探讨

国家经济快速发展的情形下,基于城市化进程的不断加快,农村留守儿童问题的出现极为突出,结合实际生产生活情形可知,这一教育问题的出现是多因素共同作用下的结果,且对儿童的学习、生活、心理及思想品质等方面都产生了极为不利的影响。     

城市化视角下的城市社区治理创新研究——以合肥市为例

近年来,随着城市化的加快推进,城市规模越来越大,这给城市治理提出了极大的挑战. 社区是城市的细胞,城市社区治理的好坏直接影响城市的形象和发展. 文章通过对合肥市城市社区治理进行深入调研,了解社会转型期城市社区治理存在的问题,分析其原因,探索新的解决方案和举措,以期进一步完善当前的城市社区治理存在的不足之处.     

城市化的意义和困局

在人类文明演进的深层结构中,城市化在不同阶段扮演着不同的角色。在"二阶文明"中,城市化具有基础性地位,而土地资源是城市化的根本"约束",是城市发展的制约"瓶颈"。据此,文章从社会、经济、金融、能源泉和生态环境等角度,对城市化的意义和问题给予了宏观揭示,并对城市化和未来文明的关系略作展望。     

非常高考成绩单：名牌大学农村学子越来越少

这是一份我们不愿意看到但却已经成了现实的非常高考成绩单：名牌大学里，农村孩子的比例逐年降低。这不是城市化进程加快带来的成就，而是优质教育资源越来越集中的结果。