全文获取类型
收费全文 | 755篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 600篇 |
科学研究 | 59篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 32篇 |
综合类 | 18篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 41篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 11篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 83篇 |
2013年 | 84篇 |
2012年 | 82篇 |
2011年 | 73篇 |
2010年 | 69篇 |
2009年 | 50篇 |
2008年 | 53篇 |
2007年 | 50篇 |
2006年 | 42篇 |
2005年 | 29篇 |
2004年 | 13篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
排序方式: 共有764条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
城市化是经济发展的必然趋势 ,是工业化内在必然的历史过程 ,城郊是城市化的前沿阵地 ,城郊旅游是适合我国国情的一种旅游。本文探讨城市化与城郊旅游的关系 ,预测城郊旅游未来发展 相似文献
12.
2007年2月28日,美国教育政策研究中心(Center on Education Policy,CEP)发布报告称,加利福尼亚州有8%的公立中小学面临“重组”(restructure)的困境。该报告公布的数字显示,加利福尼亚州需要“重组”的学校数量从2005~2006学年的401所增加到2006~2007学年的701所,增加了近两倍,约占加利福尼亚所有学校的8%。据悉,在这些需要“重组”的学校中,有207所已经连续7年没有实现“年度适度进步”(Adequate Yearly Progress,AYP)的目标要求,有10所是连续8年,只有10所取得了一定的成绩。在这些需要“重组”的学校中,有超过60%位于城市,还有1/3位于城郊地区。这些数字都远远高于以前的统计结果。 相似文献
13.
随着我国改革开放的进一步深化和城乡经济的迅速发展,使得城市和乡村结合地带的范围不断扩大.但由于长期受到城乡二元管理体制的影响,缺乏有效的规划与管理,这些城乡结合部呈现出种种与现代城市格格不入的现象.本文就城乡结合部如何在城市化进程中发展以及更好的管理,针对城乡结合部所隐现的种种问题,以郑州市为例,提出社区建设才是消灭城乡结合部所隐现出的现象的根本的管理模式,把城乡结合部建设成新型的城市社区,并探索出具有城市、农村双重优势功能的社区管理模式. 相似文献
14.
为了更好地贯彻和落实中央1号文件精神,提高农业生产水平和农民生产积极性,加快非农转移步伐,促进农民增产增收,我们对迁安市市区附近农村的部分学员、村民进行了走访、座谈,历时一个多月,通过详细了解,掌握了第一手资料,针对调研结果,结合农广校职能,对城郊农民的教育培训提出了自己的意见和建议。 相似文献
15.
16.
17.
普通高中《生物课程标准》指出:"从课程重视培养学生的创新精神和实践能力这一目标出发,结合具体教学内容的学习,发动学生走出教室,走向自然,走向社会进行调查研究,是利用社区资源的主要方式。"笔者所在学校是一所位于城乡结合部的农村中学,学校周边建有许多食品加工小作坊,农村学生家庭中也有利用传统的发酵方法煮酒和制作豆制品的习惯。为了更好地学习人教版教材生物选修1"生物技术实践"的内容,笔者积极利用社区资源和家庭 相似文献
18.
倪建新 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(4):33-36
上海市华灵学校位于城乡结合部,是一所九年一贯制的学校,目前,学校小学部有进城务工人员子女253人,占小学总人数的76.2%,中学部有进城务工人员子女155人,占中学总人数的42.58%,全校进城务工人员子女共计408人,占全校学生总人数的58.62%。 相似文献
19.
汪明高 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):149-150
小学德育课(思品课)是提高民族素质的奠基工程。小学生德育课是基础教育的重要学科之一。近几年来,我们连云港市德育课程改革成效显著,小学生的思想道德素质得到了很大提高,为培养“四有”新人发挥了作用。但通过调查我们也发现了一些不容忽视的问题和现象,这些问题对我们小学生的成长十分不利,这些现象有必要引起我们对思品课教学的反思。 相似文献
20.
任教十几年来,我早已有些心灰意冷,觉得自己不会在工作中再找到快乐了。因为去年下学期刚调到新学校,便接手了一个人人不愿接的班级。学校处于城乡结合部,学生大都来自农村,能够主动学习的学生真得很少。虽说是五年级,可他们已经送走了六位班主任,我心里沉甸甸的。 相似文献