龙溪港大桥施工管理浅析

从管理入手对大型单跨桥挂篮施工中的管理问题进行分析，阐述了严密规范的施工管理是工程质量的保证。     

承受之重

一位年轻人毕业后被分配到一个海上油田钻井队。在海上工作的第一天,领班要求他在限定的时间内登上几十米高的钻井架,把一个包装好的漂亮盒子送到最顶层的主管手里。他拿着盒子一溜小跑,快步登上高高的狭窄的舷梯,气喘吁吁、满头是汗地把盒子交给主管,主管只在上面签下自己的名字,就让他送回去。他又快步跑下舷梯,把盒子交给领班,领班同样在上面签下自己的名字,让他再送给主管。当他第二次登上顶层把盒子交给主管时,浑身是汗两腿发颤,主管却和上次一样在上面签名后让他把盒子送回去,而接下来领班也是签名后叫他把盒子再送上去。当有些愤怒的…     

对企业会计准则第＊号——企业合并（征求意见稿）的修改意见——兼论我国允许使用联营法的合理性

主要将我国的企业合并征求意见稿与国际会计准则第22号——企业合并(以下简称IAS22)比较分析，并就企业合并会计准则中几个值得关注的问题发表了自己的意见，文章最后是在个别语句上对征求意见稿的修正。     

浅析高校图书馆音像资料工作

结合实际工作，简要地阐述了高校图书馆音像资料工作的资源开发、利用、管理以及存在的问题和对策，并对音像资料工作的发展趋势做了初步的分析与预测。     

面向学习型社会的图书馆知识管理问题

传统意义上的图书馆以管理各类知识载体——文献。并向用户提供这些文献的实体服务为工作重点，其服务工作体现在借阅文献中。二战结束后，科学技术、文化教育以及政治经济的发展，使人们对信息的实际需求以及利用图书馆的观念发生了变化，图书馆的功能由单纯意义上的文献载体管理转向了图书信息     

新课程背景下校长面临的挑战及多元思考

为了中华民族的振兴，校长必须提高认识的高度。国务院做出的《关于基础教育改革与发展的决定》深刻地指出：“基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。”校长必须从实施科教兴国战略的高度，从提高民族素质．增强综合国力的高度，来认识推进基础教育课程改革，建立符合中国特殊素质教育要求的基础教育课程体系具有重大意义，     

交通规则及其他

每逢学校组织全校学生外出活动，我总是又高兴又担心。高兴的是学生有机会走出封闭的校园，去感受真实的社会；担心的是在组织管理上的难度，别的不说，单交通安全就足以令老师们忐忑不安。每逢类似的活动，班主任总是千叮咛万嘱咐，特别是要注意交通安全。然而，任你如何苦口婆心，精心安排，还是有学生当做耳旁风，直至酿成事故才后悔不己。     

追求教师工作的最佳状态——关于教师管理的理性思考

目前,教育转轨之所以举步维艰,教师"下海"现象时有发生,在岗教师的"冷岗"心理及"滞岗"行为呈上升趋势,除了教师经济待遇与政治待遇不能同步外,主要是教师管理不当的原因所致.本文从教师群体的特点入手, 剖析了传统的制度管理模式的局限性,提出了克服传统制度管理模式缺陷的对策实行人本管理,并就"如何在教师管理中贯彻人本管理思想"提出了自己的见解.