全文获取类型
收费全文 | 264984篇 |
免费 | 395篇 |
国内免费 | 763篇 |
专业分类
教育 | 229159篇 |
科学研究 | 14059篇 |
各国文化 | 138篇 |
体育 | 6330篇 |
综合类 | 6177篇 |
文化理论 | 971篇 |
信息传播 | 9308篇 |
出版年
2024年 | 516篇 |
2023年 | 2053篇 |
2022年 | 2929篇 |
2021年 | 3179篇 |
2020年 | 3741篇 |
2019年 | 4286篇 |
2018年 | 2230篇 |
2017年 | 3981篇 |
2016年 | 4898篇 |
2015年 | 7565篇 |
2014年 | 18104篇 |
2013年 | 20059篇 |
2012年 | 22570篇 |
2011年 | 24947篇 |
2010年 | 20056篇 |
2009年 | 18094篇 |
2008年 | 23036篇 |
2007年 | 16544篇 |
2006年 | 11523篇 |
2005年 | 12012篇 |
2004年 | 9011篇 |
2003年 | 8174篇 |
2002年 | 7573篇 |
2001年 | 7889篇 |
2000年 | 6582篇 |
1999年 | 1410篇 |
1998年 | 861篇 |
1997年 | 597篇 |
1996年 | 424篇 |
1995年 | 371篇 |
1994年 | 257篇 |
1993年 | 177篇 |
1992年 | 157篇 |
1991年 | 88篇 |
1990年 | 68篇 |
1989年 | 102篇 |
1988年 | 19篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 11篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
942.
张建龙 《高等工程教育研究》1997,(1):40-43,48
依据教学大纲和专业培育目标,对本科《地基及基础》课程教学的改革与实践进行了探讨,该课程理论性与实践性的属性决定了需要采用多种教学环节和手段,否则难以取得理想的效果。 相似文献
943.
944.
945.
946.
947.
学科教学中学生非智力因素的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
艾琪 《河南广播电视大学学报》2004,17(3):64-64,76
非智力因素是学生学习成败的关键。在教学过程中,教师应注意培养学生的自信心、自尊心,端正学生学习态度,培养学生良好的意志。 相似文献
948.
本课程是实践性较强的一门课,学好这门课除要激发学生兴趣,还需发挥教师的能动性,将实际生产结合起来才能收到好的学习效果。 相似文献
949.
揣敏 《中国教育科研与探索》2005,(6):116-117
交际能力是一利-在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力。交际能力的培养既有利于促进学生的个性思维发展,也体现了教育终身化的理念。我在班级文化建设中注重培养学生的口语交际能力,并在实施中有了一些体会。 相似文献
950.
小学语文教学是小学教学中一门基础性学科,对于提高语文素养,学好其它课程具有决定性作用。然而,在教学实践中,发现学生普遍不同程度存在着对语文课缺乏兴趣的现象,有些学生认为,学语文不是背就是写,一点形象感也没有。参加异步教学实验以来,认识到异步教学是提高语文教学一条捷径,能激发学生学习情趣,让学生在自学过程中,培养自学能力,学会自学;让学生在创造过程中,培养创新能力,学会创新。《苦练训练功,过好自学关》一文在《异步教学研究》上发表之后,本人潜心钻研,不断探索,根据语文学科特点,对学生进行“演艺训练”,取得可喜成绩,现将具… 相似文献