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101.
李峰 《体育师友》2002,(4):32-33
创新是人类社会生生不息、永远向前的动力,是民族兴旺的不竭之力。现代的教育理论告诉我们:要从小培养学生的创新意识,充分发挥学生的创造力。那么,怎样在体育教学中培养学生的创造力呢?我认为,应从以下几方面去努力:  相似文献   
102.
监球个人防守意识在篮球竞赛中有着举足轻重的地位,体现着个人防守能力的强弱。随着现代篮球运动的发展,个人防守意识的形成与提高,越来越受到广大教练员的重视,使得越来越多的教练员在抓好有形技术训练的同时,更加注重对无形意识的培养和提高。  相似文献   
103.
如何开发和发展学生的思维能力是物理教学中普遍关注的课题。关键点是创造情境,激发学生求知欲、好奇心,点燃创造思维的火焰。  相似文献   
104.
问题的提出 早在20世纪80年代初期,华南师大附中就开办了理科试验班,这在全国是较早的一种对中学理科特长生培养的研究和实践活动.  相似文献   
105.
给出了微电机转子片与定子片冲孔、落料多工位级进模设计.  相似文献   
106.
师范专科学校生物专业的毕业生,是初中生物课师资力量的主要来源.为更好地适应现代科技高速发展的需要,为培养大批科技人才作好基础性的准备工作,专科学校生物实验课就必须改变传统的教学方法和理念,既要传授学生最基础的科学知识,还要培养学生的创新思维能力;培养学生的科学研究方法;培养学生的科学研究兴趣.  相似文献   
107.
《河南教育》2004,(10):50-50
  相似文献   
108.
《中国考试》2004,(12):1-1
光阴如梭,一年又将逝去。回顾渐行渐远的“旧符”,展望即将来临“新桃”,为我们国家前进的步伐而感慨。考试工作与祖国的各行各业一样,也在国家的兴旺中,努力添砖加瓦,实现着一个又一个目标。  相似文献   
109.
总结了学生在实习过程中存在的问题并指出学生应注重综合素质培养的重要性.  相似文献   
110.
在少儿足球训练中,教练员普遍存在着严重的急功近利思想,从而造成抓技术,重名次,轻视文化课学习和思想品德教育的现象.这一现象不改变,将影响培养人才的质量,制约着中国足球运动水平的提高,在现代高科技发展的今天,体育训练与竞赛具有很强的科学性,运动员需要具备一定的文化素质才能适应现代的训练和比赛.所以,少儿运动员的训练和培养应包括技术、体能、知识和思想品德等内容,少了哪一个环节,都是不完善的训练,就不能培养出高质量的合格人才.  相似文献   
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