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981.
心理因素在学生学习英语的过程中起着极为重要的作用,而消极心理因素的存在对英语学习产生了极大的阻碍作用,只有帮助学生避免消极心理因素的产生、保持积极的心态,才能使他们更好地学习英语。  相似文献   
982.
谈功的概念     
功是唯一在质点力学中被确切定义的,在讨论和应用功的概念时,不能随意超出质点力学的范围.功的计算,没有提出关于参照系选择的限制,但在不同的参照系计算功的数值有所不同.最后讨论了滑动摩擦力和静摩擦力作用的特点。  相似文献   
983.
青年文化心理与民族精神的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
青年合理的化心理是弘扬、培育民族精神的推动力。从当代青年的化心理形成过程中可以看到,青年已经具备了良好的化心理内化机制,并形成了相对合理的化心理。但在跨化交流中化的影响是复杂的、潜在的,应注意不良的认同发展趋势。要努力构建青年化心理持续发展的有效机制,不断弘扬和培育民族精神。  相似文献   
984.
校园的自然环境、人文环境、学校规章制度、文化活动及校风等校园文化内容具有独特的美育功能。加强高 校校园文化建设,充分发挥美育在思想政治工作中的渗透作用,对于提高大学生的人文素质具有重要意义。  相似文献   
985.
中医在延缓衰老方面的研究历史悠久,认为肾气的盛衰对其决定性作用。肾为脏脏之本,生命之源,有“生命之根”之称,肾气充盈者,衰老缓慢,肾气亏乏者,衰老加速,中药补肾之剂,可补益人体肾气,保持人体肾气充盈,延缓衰老。  相似文献   
986.
本文介绍了离子的极化作用,离子极化作用和变形性的某些规律,离子极化对化舍物性质的影响,如溶解性,热稳定性,导电率和金属性等。  相似文献   
987.
杨想森 《湖北教育》2003,(12):17-18
高中阶段教育在整个教育体系中位置十分关键,在义务教育和高等教育之间起着承上启下的作用,其发展速度和水平直接影响着九年义务教育的巩固和高等教育的发展。同时,高中阶段教育还直接承担着为社会主义建设培养劳动者的重要使命,直接决定着人力  相似文献   
988.
2003年,国务院办公厅转发了由教育部牵头、中央编办、国家计委、财政部、卫生部等十个部门和单位会签的《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》[国办发2003(13)号文]。这是一个很重要的文件,它指出了幼儿教育面临的形势和任务、地位和作用,提出了幼儿教育的发展目标,明确了“坚持实行地方负责、分级管理和有关部门分工负责的管理体制”,规定了各级政府发展幼儿教育的责任和各有关部门的职责。  相似文献   
989.
990.
在知识发展日新月异的今天,没有哪个培训教师能够成为“培训教室里的一部能行走的百科全书”。培训教师不可能在培训项目所涉及内容的所有方面都成为专家,甚至成为一个方面的专家。培训教师的作用不再是提供某些问题的权威答案,而是提供机会引导学员更有效地学习。现代培训教师的作用正在重新定位,其中“催化作用”已越来越受到重视。一、催化作用及其技巧现代培训理论引入催化这一名词,倡导培训教师在适当的时候起到催化作用。现代培训理论里的催化,“指的是一种‘热’策略,也就是说,在学习者已经具备变化条件、需要外界施加一定压…  相似文献   
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