日本女性就业形式呈多样化趋势

日本女性就业形式呈多样化趋势北京经济学院吕学静近年来，日本女性参加劳动的社会环境，已发生了很大变化。特别是１９８６年４月１日，日本颁布了关于《在雇用方面确保男女享有均等的机会以及福利待遇的法律》之后，女性的就业领域不断扩大，呈现出多样化的趋势。日本女...     

教育培训想说爱你不容易

随着国际、国内竞争日趋激烈,培养、造就一支高素质的干部队伍,已是应对入世的当务之急。长期以来,各级各地各单位以及干部自身,充分发挥教育培训在干部队伍能力建设中的基础性作用,取得的显著成效已为社会所公认。然而,对于贫困地区来说,干部教育培训始终是“一本难念的经”。一、自费:为伊消得人憔悴据抽样调查,在职干部职工,95%以上是通过自费投入的形式实现基本理论、业务素质、基础知识“充电”的。“充电”的主要途径包括函授、自修、业余自学和以单位为单元的“以会代训”、“以岗代训”等。其中,通过函授、自修实现知识补充和技术更…     

立足校本培训,提升教师素质

校本培训是教师的在职教育。通过校本培训，提高教师素质，是社会发展的客观要求。文章对校本培训的特点、内容、重点、形式作了剖析，提出教育实践是校本培训的最佳载体和落脚点的观点。     

关于高校辅导员促进大学生就业的思考

高校辅导员是毕业生就业工作的主抓手。本文提出重视"两课"教育,做好就业前期工作;做好就业信息调研,利用新媒体拓宽就业渠道;加大政策宣传力度,鼓励创业,鼓励去基层;做好特殊学生的就业教育和帮扶等对策,促进高校毕业生就业。     

鸡西地区下岗职工再就业问题研究

促进再就业关系到改革发展稳定的大局。因此，要把下岗再就业工作当做长期的战略任务和重大的政治任务，做为全面贯彻“三个代表”要求的重要措施。     

谈国内外师资培训方式的变革

在我国基础教育改革中,新课程师资及其培训是制约教育发展的关键环节。在国外,英、美、德、日等国家从20世纪80年代就开展了卓有成效的师资培训活动,而我国新课程师资培训仍处于探索与试验阶段。纵观国内外师资培训活动,它们在培训的对象、内容、方式和资源等方面的变革特征给我们带来诸多的启示。     

小康社会·政治文明·扩大就业

小康社会,政治文明,扩大就业,这是十六大报告的三个突出亮点。全面建设小康必须有政治文明作保障,必须实现社会的充分就业。     

大学生就业难的原因与对策分析

从1999年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入职场,大学毕业生的就业形势十分严峻,其原因有人才市场的容量不足的问题,也有犬学毕业生自身的问题,还有高校人才培养的问题.基于这些问题,必须寻找有效的对策,包括改革专业设置、优化教学内容、调整教育方式、加强就业指导,以提高学生就业的成功率.     

发达国家中小学教师在职培训的特点

一、培训法治化、制度化以立法的形式确保教师在职培训制度的形成、完善与实施,使教师在职培训工作在具体操作中有法可依,是发达国家中小学教师在职培训的首要特征。法律既规范了教师的行为,又保证了教师的权利和义务,使教师在职培训工作从盲目状态进入了有计划的     

农村中小学远程教育资源的运用研究

从学校使用远教资源的实际情况出发，提出要使现代远程教育真正走进学校，必须立足中小学校教育实践的特点和要求。通过改善资源结构，加强教师培训，让教师掌握运用远教资源的方法和步骤。