关于英国英语教育的几点观感

2005年7月底至9月底,受徐州幼儿师范学校委派,我参加了由江苏省教育厅师资处组织的赴英国Trainer Training Program(培训者培训),在英国剑桥大学附近的贝尔国际语言学院进行了为期8周的学习.两个月的赴英学习使我开阔了眼界,加深了对英国英语教育的认识.对比我国的英语教育现状,深有感触,下面是我在英国学习时对英国英语教学的一些观感,供我国英语教学界的同行们参考借鉴.     

新世纪中国新诗学术研讨会剪影

由北京大学诗歌研究所、首都师范大学诗歌研究中心联合举办的”新世纪中国新诗学术研讨会“于2006年10月14-15日在北京召开,来自海内外的诗人、诗论家、记约百人相聚在北京大学和友谊宾馆,共同研讨两岸四地新诗创作实践和理论发展的问题。[第一段]     

打造品牌 和谐育人——老河口市第八小学简介

老河口市第八小学是鄂西北教育界的一颗璀璨明珠。近年来,学校以教学反思为载体,积极探索自修反思、集体备课等校本培训模式,打造了一批名师,培养了一批骨干,锻炼了一批新人。其中,学校拥有国家级骨干教师1名,省级骨干教师6名,市级骨干教师29名。数学组、美术组被评为襄樊市"教研兴校"先进教研组,一年级语文备课组被评为老河口市"先进备课组"。两年来,老河口八小教师     

姜堰市采取三大措施 全力推进农村劳动力输出转移

一、强化就业服务网络建设,为农村劳动力转移培训搭建更加广阔的平台。2006年,姜堰市从软件、碣件建设两方面着手,现已建成服务功能涵盖就业服务与援助、创业和技能培训、技能鉴定与发证、社会保险与维权等服务项目的“一台八区”,全天侯面向广大城乡劳动者开放,成了名副其实的全市人力资源“中转站”。     

规范技能鉴定运行机制 确保高技能入才评价客观公正

近几年,上海市调整了技能人才培养和管理工作的指导思想,各类社会培训机构在政府搭建的统一平台上进行公开、公平、公正的竞争。政府重点加大对人才市场信息掌握和职业资格鉴定管理的力度。为保证技能人才尤其是高技能人才评价工作的客观性,确保鉴定质量管理,上海市采取以下举措：     

职业培训课堂教学改革的探索

一、目前职业教育培训课堂教学改革存在的问题当前,职业教育培训的发展,对职业教育课堂教学提出了新的要求和挑战,无论是课堂教学的内容,还是课堂教学的方式,都亟需改革。但从现实来看,职业教育培训课堂教学改革相对滞后,存在不少问题。     

山东沂水县启动“金蓝领”培训项目

新年前夕,山东省沂水县在生产一线工作的40名青年职工又踏入了学校的校门,将接受为期三个月的技师强化培训。这是该县启动“金蓝石领”培训项目,着力培养30名企业一线青年技师的重要举措。     

“温暖工程李兆基基金建筑业农民工培训”项目在江西试点

为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,加强中等职业学校保安专业建设,构建以正规学历教育和职业资格培训为主体的保安队伍,为2008年北京奥运会和2010年上海世博会提供安全服务,近日,教育部、公安部、劳动保障部联合制定《中等职业学校保安专业紧缺人才培养培训指导方案》（以下简称《指导方案》）,决定将保安专业列入国家紧缺人才培养培训工程。     

中原油田高级技能人才综合素质培训案例

一、培训项目立项近年来,中原油田为提高技能操作人才队伍素质,开展大规模人员培训,取得了明显成绩,但对技能人才综合素质的提升做得不够,对如何发挥高技能人才在职工队伍中的带动、幅射作用等方面,还有很多潜力可挖。基于这种认识,中原油田决定专门设立高技能人才综合素质培训项目,并力争通过该培训项目的开展带动高技能人才培训工作的突破。     

拓展式培训在大庆石化的构建与应用

大庆石化在建立与应用拓展式企业培训模式过程中,通过五大阶段的设计:团队热身、知识讲授、团队熔炼、个人考核、总结陈述,以及培训需求、课程设计、拓展训练及培训评估等十大模块的实施,使培训部门、参训者和培训企业均获得了较好的效果。