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101.
侯玉宝 《中小学信息技术教育》2004,(2):66-68
在没有能力建设校园网的情况下,我们这样做了。我们把它称为多媒体小车,小车的出现、运用乃至它的设计是否体现了科学性,我们无法做出定论,但它至少证实了一点:我们用不足建设校园网1/10的投入,代替了校园网的部分功能…… 相似文献
102.
信息化教育正在中小学大力推广,利用信息技术来优化教学已成为学科教师的广泛共识。其中,从网络获取信息应用于教学是普遍采取的方式。而网上的海量信息,也仅有一部分对于我们所从事的学科教学有价值。如何获取这些有价值的信息呢?这就涉及到信息评估的问题。 相似文献
103.
新一轮基础教育课程改革正在全面实施。课程理论的研究表明,教师应是课程的研究者、设计者、实施者、评价者,是新课程的主体。教师对课程和学生的理解以及自身的综合素质,将直接影响到课程改革的效果。 本文仅从课程实施的角度探讨教师的综合素质对新课程的影响,求教于各位老师和同仁。 相似文献
104.
2003年11月7日,南京的朱钓友安排外地来宁的于钓友,去江宁区禄口镇前杨树湾刘家鱼塘垂钓,我陪同参加,吴钓友负责开车,一同前往。 相似文献
105.
106.
107.
近年来,油田培训工作如火如荼,为企业的发展注入了新鲜活力。但培训工作在蓬勃发展的过程中,也难免存在某些弊端,诸如培训工作缺乏规划性、针对性,培训流于形式等,这些弊端严重地影响了培训效果。针对当前油田培训工作中出现的这些问题,进行实质性地探讨,找出切实可行的改进方法,以期对油田培训工作有所启迪。 相似文献
108.
主要将我国的企业合并征求意见稿与国际会计准则第22号——企业合并(以下简称IAS22)比较分析,并就企业合并会计准则中几个值得关注的问题发表了自己的意见,文章最后是在个别语句上对征求意见稿的修正。 相似文献
109.
110.