斯里兰卡“国际文凭”项目中的“基于标准的”评估模式探讨

文章介绍"基于标准的"评估模式,探讨斯里兰卡"国际文凭(The International Baccalaureate)"项目,项目评估原则,评价标准模块。我国的课程评估应结合"基于标准的"评估模式以达到公平合理的目的。     

基于宿舍的高职院班集体建设模式的初步探索

基于对高职院班集体建设面临问题的思考,对高职院人才培养目标和素质教育的认识,以及如何有效开展班级教育管理工作的探讨,分析了宿舍对教育管理的重要作用,提出了基于宿舍的高职院班集体建设模式,并进行初步的实践探索。     

改进遗传算法在组卷中的应用

本文讨论在对现有的组卷算法分析的基础上,建立改进的组卷数学模型,从而设计一种基于改进的遗传算法的智能组卷策略,并得以应用,实现多目标优化的求解过程。     

基于GA-BP算法的水电机组故障诊断模型

将GA-BP算法引入水电机组的故障诊断中,建立了基于GA-BP算法的水电机组故障诊断模型.通过Matlab的相关工具箱进行仿真,结果表明基于GA-BP算法的诊断模型的正确性高于基于BP算法的诊断模型.     

让专业发展成为教师工作的常态——龙华中学基于网络的“四环联动”校本培训纪实

龙华,深圳的后花园,深圳市未来四大标杆城区之一。 傍依公园、依山而建、绿树成荫的龙华中学,是一所有着五十多年历史的学校。五十余年办学既有着文化积淀的优势,也有着突破发展瓶颈的困惑及继往开来的踌躇满志。     

基于工作过程的会计课程设计构想

一、基于工作过程的课程设计理念 基于工作过程的课程设计方法以职业工作作为一个整体化的行为过程进行分析,而不是具体分析那些＂点状＂、缺乏有机联系的知识和技能。将职业分析、工作分析、企业生产过程分析、个人发展目标与教学设计结合起来进行整体化的分析,找出具有职业特征的典型工作任务,构建＂工作过程完整＂而不是＂学科完整＂的职业教育学习领域课程。     

多种群遗传蚁群融合的多Qos约束组播路由算法

具有多约束的Qos（quality of service）路由问题是一个NP完备问题,传统方法很难求得全局最优解。针对多约束Qos组播路由问题,选择带宽、时延和时延抖动为Qos参数,由多种群遗传算法产生初始状态,利用蚁群算法的全局寻优能力提出一种将多种群遗传算法和蚁群算法融合的新算法。分析表明,该算法是可行、有效的。     

一种基于身份可认证的密钥协商协议的分析与改进

对Wang等提出的一种基于身份可认证的密钥协商协议进行协议安全性分析后发现,该协议存在安全性不足,如存在冗余信息、假冒攻击和临时秘密信息泄漏攻击。为解决这个问题,对该协议进行了改进,并对改进后协议的安全属性和运行效率进行了分析。分析结果表明,改进后的基于身份可认证的密钥协商协议满足已知所有的密钥协商协议的安全属性要求,且拥有可靠的效率。     

走向意义构建的教师研究

人是寻求意义的主体.当前教师研究存在着形式化问题,其根源在于忽视了教师研究意义的构建.教师研究意义是教师作为主体,在外部支持性环境这一动力场中主动将研究信念与自我信念、经验进行互动,进而建构起关于研究的理解.情境性和生成性是意义构建的两大特征.要促进教师研究意义的构建,必须关注教师真实的生活,关注教师作为主体的存在.