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本篇论文着重阐述交流与文化之间的关系。交流与文化有着非常密切的关系。文化就像是粘合剂,使具有相同文化背景的人联系在一起;又像是美好蓝图,指导着同一个社会团体的人们的行为。一直以来每一门学科的教学都是和文化密不可分的。英语自然也不例外。在诸多文化中,社会文化在起着重要作用。对于中国的老师和学生来说,如果他们能以系统的西方文化课程为基础来对待英语教学的话,就能避免很多困难了。不论是西方文化的学习,还是语言学的学习,都同属于西方语言和文化学习的体系。并且二者是紧密相连,相互影响,相互促进的。这篇论文就论证了西方文化是怎样影响英语的教学的。 相似文献
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说,是语言最直接的表达形式。它不仅用以人与人之间交流思想,而且还是体现自身价值和创造社会价值的重要媒介。在今天,从企业管理到市场营销,从公关洽谈到商贸协定,从招聘答辩到自我推荐,从社交结友到亲朋共勉都离不开“说”,口头表达演讲技巧已成为当代人的交际工具。 相似文献
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为发挥评价的诊断预测、交流认定、调节改进和激励导向等多种功能,保障和促进新课程沿着正确的轨道向纵深发展,很有必要搞好课堂教学评价。那么,我们如何更好地进行体育课堂教学评价呢? 相似文献
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7月中旬,黑龙江省面向国内外引进博士后人才有了结果,78名博士后初步确定来我省工作,超过了原定引进的66名。在省领导与博士后们面对面的交流中,传达着一个主题:投身龙江事业,希望无限! 相似文献
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知识技能的传授过程要依赖多种信息资料传递的方式实现,而技术动作(非言语)和言语构成了信息传递的主体要件,非言语交流在速滑课教学中发挥着充分的作用。实践证明,只有充分认识到非言语交流的重要意义,合理使用非言语交流才能使教学达到良好的效果。 相似文献