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千分之一秒的快门,凝固了永不静止的瞬间。漫天飞舞的破东乱西,组合成图片冲击力的基本元素。我们的耳畔,仿佛响起了震耳欲聋的炮声,我们在惊诧中感受着战争的恐慌。摄影记者的职业是危险的,但亦因此而神圣。连久经沙场的战士都被火箭发射瞬间吓得惊恐万状,摄影记者的快门却在这一瞬间按动。也许这一瞬间刚过,记者手中的相机也飞上了天,也许人也被冲击波撂倒在地上,但一个真真切切的镜 相似文献
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新课标对学生写字有明确要求:“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意字的间架结构。初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。”但是写字教学现状却令人担忧:信息技术的冲击让人们逐渐淡化了写字, 相似文献
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幼儿体操是一项集音乐、舞蹈、基本动作于一体的新兴幼儿体育项目,是以学龄前儿童为主要对象,以徒手操动作为主、辅以简单的技巧动作、加上形式多样的队形变化和造型,配上节奏鲜明欢快的音乐、集体协作完成的一种体育活动。它更加遵循了幼儿生长发育规律,能有效促进幼儿身心健康和谐发展。 相似文献
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<正>在职业院校特别是中等职业学校中,一直存在这样一种倾向,即勤奋踏实等基本索养对于职校生的职场人生而言,比专业知识、职业技能更重要,甚至认为中等职业学校只要培养学生勤奋踏实等基本素养即可。SW在地方企业的成功似乎可以验证这样一种观点。但是,sw在京城大公司的挫折却又推翻了这一论断,为什么会出 相似文献
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陈小波 《中学政治教学参考》2015,(Z2):101-102
<正>在课堂教学中,学生提问是师生思维碰撞的重要形式,教师对学生提问的评价和处理策略直接影响教学质量的高低。近两年来,笔者在思想品德课教学中开展学生提问类型与评价处理策略的行动研究,探索如何运用灵活多变的评价与引导策略处理不同类型的学生提问,借以培养学生的质疑精神,促进学生发展。一、事实类问题:即时评价多激励事实类问题,是在教学中与基础知识、基本定理有关的问题,如含义、性质、表现等。这类问题看似简单,其实不然。学生提出的事实类问题,教师若能及 相似文献
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党的十七届四中全会强调“要自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。”这为高校的... 相似文献