探求一道立体几何题的多种解法

在立体几何中,有关二面角的问题是高考中一个非常重要的考点,是每年高考必考内容之一.对于这一类问题的求解,方法是多种多样的:可以用传统的几何法先找二面角的平面角,再求其大小;可以利用空间向量的坐标计算来求其大小;还可以利用空间向量的基本定理,选择一组恰当的     

心理断乳期的疏导及矫治——初中问题学生个案分析

一、基本情况小L,男,15岁,初中三年级学生.父母在家务农,有一个姐姐,在大学读书.性格外向,活泼好动,较聪明,学习成绩偏差.七年级至九年级,曾换三次学校.七年级在家所属乡镇中学就读.经常迟到、旷课、沉溺网络游戏并经常彻夜通宵.课堂上睡觉、顶撞老师、不完成作业,学习成绩下滑,厌学情     

语文教学中应重视地域文学基本元素的解读

地域文学是指作者从地域文化的视角进行的创作的作品。一个作家生活在特定地域,必然自觉不自觉地将自己所受的特定地域文化的熏染、体验、感受和领悟潜存心中,当他创作时,他的主体意识就自然落脚于特定地域文化的根基上,把特定地域的文化结构、自然景观、风土人情、信仰习惯、价值观念等注入其中。为了更好的阅读与鉴赏地域文学,有必要了解构成地域文学特色的几个基本元素。     

浅析高考英语书面表达应试策略

英语书面表达是运用语言传递信息的手段,是语言生成技能且是难度最大的技能.教师要引导学生经过构思、拟定提纲、起草、完稿等步骤,成功完成写作任务.     

米德的自由社会主义理论述评

内外均衡理论和国民收入核算理论的主要创始人詹姆斯·米德的自由社会主义理论至今未被人们深刻理解.为实现适度增长、充分就业、价格稳定和收支平衡的基本经济目标,必须深谙经济作为一个有机系统的内在机制.米德主张以充分就业为核心的宏观经济管理模式,并对实现各目标的可选择政策工具的综合运用及其效果作了精彩分析.其几十年一脉相承且不断具体化的思想和政策实践,对今日中国进一步深化社会主义市场经济改革具有很大的借鉴意义.     

引导体验快乐 写话传情达意

写作是使用语言文字进行表达和交流的基本方式和能力,是描述自己所见所闻的人、事、景、物的过程。写作更是一种创造性地再现情境的过程,它要求写话教学要重视学生话语的开放性和创造性,让学生逐渐形成创造性表达的能力。话语的开放性来自语     

找准切入点 妙解梯形题

有关梯形的问题往往条件比较分散,直接解答无从下手.如果另辟蹊径,以梯形的特征为切入点,巧添辅助线,把已知条件集中到三角形或特殊的四边形中,便可柳暗花明,妙解梯形题.下面结合例题加以分析,供同学们参考.一、平移腰例1(2011年广西贵港中考题)如图1     

新课程标准需要多元化的数学教学

数学新课程标准在课程基本理念、课程目标、实施建议等方面都较原来有了重大创新和突破.此次课程标准改革,不仅要改革教师的教育观念,而且要改变教师每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为.     

学校无差生,评价有差别

"多元智力理论"说明每个人同时拥有多种智力,只是这些智力在每个人身上以不同的方式、不同的程度组合存在,使得每个人的智力都各具特色。因此,学校里没有所谓"差生"的存在,每个学生都是独特的,也是出色的。既然这样,我们应该改变评价学生的方式,改变对待学生的态度,不能用消极的、挑剔的眼光去看学生,而应该用积极的、欣赏的眼光去看学生,这样才能收获不断的惊喜和快乐。我在自己的教育教学实践中有意识地做了一点尝试,收到了比较好的效果。     

“离我远去”，寻找“它山之石”——论人类学的基本关怀及学术旨趣

本文通过对人类学发展的基本介绍，探讨围绕人类学的基本关怀及学术旨趣，进一步解释为什么说人类学是“他山之石，可以攻玉”，人类学者又该以怎样的态度对待这门学科，人类学的最终目标又在何方，如何让社会大众更普遍地接受了解这样一门综合性较强的人文科学。