也谈教师教学的基本任务

教师教学的基本任务是使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧，发展学生智力，培养学生能力，发展学生体力，提高学生的身心健康水平，也就是教书育人。     

探析中国梦的基本内涵

习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。"中国梦"的横空出世,能在短时间内受到13亿中国人民的广泛认同和普遍拥戴,极大调动起人民参与的热情,最根本的原因在于"中国梦"务实的内涵容纳了13亿中国人共同的期许和愿景。     

保持健康心态 促进专业成长

拥有健康的身心是教师开展教育教学工作的基本保障,身体和心理的健康是对教师的基本要求。然而由于社会对教师期望值过高,教师的工作压力很大,工作任务繁重,和外界交流少,再加上个人生活的变化,很多教师都不同程度地存在心理健康问题或者长期处于"亚健康"状态,这不仅影响教育教学工作的效果,影响学生的身心健康,而且影响教师的专业成长。因此,我们要不断消除不良心理所产生的影     

提高教师阅读 培养学生阅读

《语文教学大纲》明确指出：“提高语文教学质量，关键在教师。教师……要努力提高文化素养，在学语文、用语文方面起示范作用。”阅读是语文学习必不可少的一项基本能力，它具有包括辨认文字，理解语言，从中获取思想文化程序的含义。随着素质教育的贯彻以及语文教学的大力改革，大语文观念的影响，阅读的重要性也更为突出。     

实施“领先工程” 抓好大学生党员先进性建设

先进性是马克思主义政党的本质属性、生命所系和力量所在。大学生党员是党员群体中富有潜力的特殊群体,积极加强大学生党员先进性建设,保持和发挥党员的先进性,使之成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是高校党委的一项重要政治任务。在新的历史时期,我们必须深刻认识做好这项工作的重要性和紧迫性,准确把握大学生党员先进性建设的基本要求,结合学校的     

高中数学概念教学实施探究

数学概念教学为了让学生在掌握和学会应用概念的前提下,能对获得概念的过程中所运用的数学方法和思想有更深入的理解并掌握好,新课标特别强调对教学中基本概念和基本思想的理解和掌握,对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学教学的始终,帮助学生逐步加深理解.很显然,高中数学基础知识的核心莫过于数学概念,其也是学好数学知识和     

《数学广角——重叠问题》教学

【教学内容】人教版三年级下册第九单元数学广角例1。【教学目标】1.能看懂直观的集合图,并能根据直观图灵活解决简单的实际问题。2.在探索解决问题的过程中,学习解决重叠问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性和最优化。3.发现生活中的重叠现象,解决生活中的重叠问题,感受数学与生活的密切联系,激发学习数学     

培养学生学习数学的良好态度

<正>孩子的学习过程包括两大要素:对象认知和情感体验。理想的学习过程应该是对象认知和情感体验相互促进,二者形成良性循环。良好的学习体验激发学习兴趣,兴趣又是孩子最好的导师,能调动孩子的学习积极性,从而促进孩子认知水平的提高,认知水平的上升,这种成就感反过来也会令孩子产生愉悦的心情,形成积极的学     

问题驱动下的一节复习课——基本不等式的章节复习课实录及反思

章节复习课的常见套路是：知识梳理——例题讲评——方法提炼——习题训练，其优点是：教师可以掌控课堂，容量大，节奏快；其缺点是：对学生限制过多，学习被动，有效性不高．为探讨如何提高章节复习课的有效性，浙江省龙泉市在数学名师的组织与指导下，采取校际合作、课例研讨的形式，     

对农村幼儿园游戏活动的思考

随着幼儿教育的普及,我们幼教工作者越来越意识到游戏活动是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。尤其是在农村幼儿园,游戏活动是一项基本的活动,教师应因地制宜地为幼儿创设游戏条件。分析了如何在农村幼儿园展开游戏活动。