全文获取类型
收费全文 | 34557篇 |
免费 | 53篇 |
国内免费 | 398篇 |
专业分类
教育 | 28663篇 |
科学研究 | 1674篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 2627篇 |
综合类 | 1145篇 |
文化理论 | 127篇 |
信息传播 | 760篇 |
出版年
2024年 | 113篇 |
2023年 | 418篇 |
2022年 | 426篇 |
2021年 | 490篇 |
2020年 | 467篇 |
2019年 | 490篇 |
2018年 | 264篇 |
2017年 | 453篇 |
2016年 | 631篇 |
2015年 | 1170篇 |
2014年 | 3122篇 |
2013年 | 2483篇 |
2012年 | 2981篇 |
2011年 | 3075篇 |
2010年 | 2585篇 |
2009年 | 2437篇 |
2008年 | 2824篇 |
2007年 | 2249篇 |
2006年 | 1618篇 |
2005年 | 1449篇 |
2004年 | 1204篇 |
2003年 | 1078篇 |
2002年 | 862篇 |
2001年 | 727篇 |
2000年 | 639篇 |
1999年 | 236篇 |
1998年 | 117篇 |
1997年 | 123篇 |
1996年 | 75篇 |
1995年 | 58篇 |
1994年 | 43篇 |
1993年 | 35篇 |
1992年 | 31篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
891.
数学思想方法是数学知识、数学技能的本质体现,是形成数学能力,数学意识的桥梁,是灵活运用数学知识、技能的灵魂.现结合中考试题,归纳几种常见的基本的数学思想方法.一、转化思想面对一个全新的问题,如何利用已有的知识去求解;面对一个复杂的问题,如何将其简单化处理;面对一个抽象的问题,如何将其形象化、具体化,这就需要转化.转化思想可以说是最基本的数学思想 相似文献
892.
在低年级科学教材内容的选择上,我认为应该优先设置以下五个方面的内容,以关照学生的探究潜能。
一是设置“游戏中的科学”为主题的内容。游戏是每个儿童的天性,游戏是学生主动建构自己对于自然界及科学认识的基础与初始状态。开发并利用好游戏中的科学教学资源,寓科学游戏于科学探究活动中,深人浅出地渗透科学知识与技能培养, 相似文献
893.
许友良 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(7):15-15
新课程改革的核心是以学生的发展为本,主动参与,合作交流,注重思维,探索创新。而语言是沟通与理解的载体,人们借助语言,对事物进行抽象、概括,又借助语言对人们的思维进行调节,使思维逐步完善。我根据自己的教学实践提出几点看法。一、坚持语言实践"语言实践"是口语交际能力培养的重要途径。在教学中,教师要鼓励学生积极大胆的进行口语交际,让学生想怎么说,就怎 相似文献
894.
2009年暑期,我省13个地级市均举行了农村初中化学教师实验技能培训和比赛,经过各市的比赛最终选拔出39名选手参加了2010年5月在南京举行的"江苏省农村初中化学教师实验技能大赛", 相似文献
895.
896.
<正>《市场营销》课程是中职学校市场营销专业的一门专业基础课,其课程教学目标的要求,是以实践教学为主线,以学生为主体,把学生的专业岗位技能和社会能力培养从理论教学中细分出来,注重对学生专业知识综合应用能力的培养,建立"教、学、做、考"合一的市场营销课程教学实施和评价模式,让学生在形象、仿真的环境中主动思维和探索, 相似文献
897.
社会退缩作为幼儿社会化研究的重要内容之一,也是幼儿较常出现的问题,其不仅仅影响到幼儿的社会化进程等问题,而且对幼儿的健康成长也会造成深远的影响。本文在描述社会退缩行为概念的基础上进一步分析了原因并指出了其发展规律,且针对原因及规律提出了相应的干预措施。一、社会退缩行为概念 相似文献
898.
899.
苟文娟 《数学大世界(高中辅导)》2011,(8):66-66,78
数学课堂教学是一种具有较强目标性的认知活动,所谓其有效性,就是在数学课堂这有限时间和空间内,通过科学的有针对性的教学活动,让学生能最大程度地参与到活动中,从而获得较大容量的数学知识,数学技能得到充分训练,掌握更多解决问题的方法,情感态度价值观得到充分发展,即在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益。 相似文献
900.
职业学校作为教学、科研和技能培养的重要基地,承载着为国家社会建设事业培养人才的重要任务。随着党中央、国务院对职业学校发展的重视和投入的加大,职业学校的规模逐渐开始壮大,在国民经济发展中的作用也越来越重要。但是目前学校的行政管理工作或多或少地存在低效弊端,在不同程度上影响着学校的建设和发展,严重影响了行政管理工作的时效性和有效性。如果不克服这种管理缺陷,就不能与时俱进, 相似文献