精彩的思维体操 才智的展示舞台——2009年清华大学自主招生部分试题赏析

近年来，随着高校招生考试制度改革的不断推进和深入，一批全国重点高校陆续加入了自主招生考试的行列．纵观几年来各校的自主招生考试数学试巷可谓是特色各异、精彩纷呈．如2009年清华大学自主招生数学试卷（理科综合）自披露以后，因其试题内容丰富多彩、形式新颖独特、问题生动有趣而又极富挑战性等鲜明特色，给人耳目一新之感，引起了不少中学师生的关注和热议，现摘取其中部分试题与读者共赏，并附上笔者的解答与各位同行共同切磋，以期抛砖引玉!     

千里之行，始于足下—关于数学解题的“基础”与“创新”

学生常常在学习中问笔者：“老师，有没有简单一点的方法？”或者在“欣赏”完老师一黑板的板书过程后唏嘘不已：“太繁了!”其实，教学过程中教师指导的往往都是通法通解，即要学生先学会踏实基础，而后才是引导学生在原先基础之上给予创新!     

“集体备班”制度的启示

近期,笔者观摩了湖北省武汉市崇仁第二小学的集体备班活动展示,感受颇深。所谓集体备班,是指由班主任带领全体学科教师一起讨论近期班级、学生的现状和出现的问题,集思广益商量解决问题的方法。活动展示中,崇仁二小集体备班的话题是:课堂发言中学科优秀生的霸道问题,如抢着发言、他人发言时随意打断、嘲笑等,这种现象不仅让胆小的学生、后     

中职学校《计算机应用基础》教学之我见

近几年来,计算机在人们的工作和生活中发生了极大的作用,已成为必不可少的工具,也是中职学校各专业必学的基础课程。本文对当前中职学校《计算机应用基础》课程教学进行了分析和思考,提出了几点看法。     

语文有效教学的策略

<正>随着新一轮课程改革的不断深入,教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化,合作学习、探究学习等现代教学方式已广泛运用于小学语文课堂教学,课堂教学逐渐活了起来。然而,某些所谓的"新课堂"仍充斥着师生剧本化的表演,不少冠以"活动式""研究性"等新型名称的课堂教学在本质上仍沿用传统的"填鸭式"教学方式,课堂教学有效性缺失仍是亟待解决的严重问题。那么如何进行有效教学呢?一、创设和谐的课堂教学环境     

低年级口语交际的实效性研究

低年级学生的口语交际能力的培养和提高是一个循序渐进的过程。在这个过程中，作为教师要做好引领、培养的工作，让工作具有实效性。     

《电工技术基础》课程教学存在问题及改进措施

本文指出了课程教学存在的问题,并分析了其存在的原因。从教学内容、教学方法、实践教学和课程考核等方面提出了提高教学效果的措施。最后简要介绍了下一步的改革思路。     

《机械设计基础》课程教学方法的实践与探讨

根据近机和非机类相关专业的人才培养目标,针对机械设计基础课程的特点,本文就笔者在教学中所采用的一些教学方法与今后的教学改革部分设想进行了实践与探讨。     

翻转课堂在教学中遇到的问题及方法分析

翻转课堂是当前我国教学中新出现的一种教学手段,对于这种翻转课堂的使用,其在教学过程中的优势是比较突出的,但是同时也存在一些问题和缺陷,重点针对翻转课堂在教学中遇到的问题及其处理方法进行了简要的分析和探讨。     

建筑基础施工中常见的质量问题与控制策略分析

建筑施工当中对基础设施的建设质量进行有效的控制对整个建筑工程的质量都有着非常重要的影响，但是在建设的过程中，影响建设进度和建设质量的因素有很多，一旦对这些因素没有进行有效的控制，施工质量就会受到很大的影响。本文主要探讨了建筑基础施工中常见的质量问题与控制策略，以供有关人员参考和借鉴。