迈小步，不停步，稳步推进——历史与社会学科评价改革探究

嘉兴市作为浙江省整体参加新课程实验的地级市之一，已从2003年9月全部进入新课程实验。历史与社会学科是此次基础教育课程改革中新开设的一门综合课程，在学科评价上可以借鉴的经验非常有限；同时，它又是将历史、人地理和其他人社会学科的相关知识有机整合的一门课程。     

新课程背景下校长面临的挑战及多元思考

为了中华民族的振兴，校长必须提高认识的高度。国务院做出的《关于基础教育改革与发展的决定》深刻地指出：“基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。”校长必须从实施科教兴国战略的高度，从提高民族素质．增强综合国力的高度，来认识推进基础教育课程改革，建立符合中国特殊素质教育要求的基础教育课程体系具有重大意义，     

采用考试新模式促进学生发展——小学数学“三部分两结合”考试模式探索

考试模式的改革是基础教育改革的重要组成部分．采用“三部分两结合”的考试模式能提高各层次学生学习数学的积极性，从而促进全体学生发展。     

关于校本课程开发

课程是基础教育改革的核心内容，是实施培养目标的施工蓝图，是组织教育教学活动最主要的依据。     

加州贫困学生的福音

日前,加利福尼亚州州长阿诺德·施瓦辛格(Amold schwarzenegger)与代表该州100万名来自低收入家庭学生的律师就其教育问题达成协议,承诺这些学生将与其他学生一样享有良好的教学师资和学习教材。此举在该州历史上尚属首次。     

国家级示范高中 全国基础教育名校 中国百强中学 鲲鹏展翅 大气双中

双流中学创办于1940年,位于成都市南部新城、中国西部航都——双流县,占地面积170余亩,教学班90余个,师生5000余人。69载风雨洗礼,半个多世纪信誉积淀,双中人提炼出了以育人为本,面向全体,全面发展的办学理念,形成了严爱结合,继承创新的管理运行机制,构建了研用并重,以研促改的教育改革模式,并以多元化的办学模式、高质量的办学水平和辉煌的教育教学成就丰富了双中品牌的内涵,提升了双中品牌的品质,成为一所在全国享有一定知名度的国家级示范高中、全国基础教育名校和高规格人才培养基地。     

略论素质教育背景下的基础教育观

基础教育对学生的发展起着至关重要的作用。教育部门必须树立起科学的基础教育观。基础教育必须面向创新，必须全面、适度，必须符合科学规律。这样的基础教育观才能促进学生全面、健康地发展。     

浅谈教师素质的提高

“素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育。”实施素质教育，关键在于教师本身是否具有高素质。教师的素质如何才能提高，我认为应该在以下几方面下功夫。