艺术设计创新教育和审美培养

本文简要阐述了艺术设计教育的目的和现在存在的问题,提出必须注重创新教育和审美教育,融合中西,古为今用,振兴民族艺术,使学生成为可持续发展的一代艺术设计工作者。     

试论校对理论与实践创新

书稿磁盘化和计算机介入校对工作,是出版现代化的表现,是出版生产的发展趋势.因此,研究磁盘书稿校对和计算机校对,是当前校对理论与实践创新的重要课题.     

媒体结构创新：新世纪机关报的战略选择

媒体市场的 竞争将在新世纪呈现更为激烈的 态势，党委机关报 如何应对“入世” 和“网络”的双重 挑战，敏锐地抓住 历史机遇，加快改 革发展的步伐，始 终保持和强化其 主导地位，很值得 我们进行思考。 发展是硬道 理，没有发展就谈 不上发挥机关报 的舆论导向作用； 而机关报媒体结 构的调整和创新， 则是进一步解放 新闻生产力，推动 新闻事业发展的 重要途径。 媒体结构的 创新实质上是适 应社会主义市场 经济体制发展的 要求，遵从新闻规 律和市场规律，对 自身新闻资源的 重新布局和优化 配置，以形成强大 合力。以媒体结构 创新的…     

音像产业的发展与选择

随着经济发展阶段的转型、经济增长方式的转变以及我国需求消费模式的变化,都对产业结构的调整提出了新的要求。在这种调整中,音像产业越来越多地被视为新的经济增长点,新的消费热点,是我国产业经济中的朝阳产业。     

怎样说课更深刻生动

“说课”能够展现出教师在备课中的思维过程、业务能力和水平，并显示出教师对大纲、教材、学生的理解和把握程度，以及运用有关教育理论、教学原则组织教学活动的基本功及创新教学方法的理论依据。 　　一节成功的说课，不仅要层次清楚地说明这节课教师怎样教，学生怎么学，而且还要简炼精辟地揭示这节课为什么这样教。 　　一、说课内容的锤炼 　　说课的显著特点在于说理，即教材内容与教法、学法的有机融合，并要体现在整个说课过程中，内容充实，环环相扣，使说课具有科学性、逻辑性、深刻性。另外由于说课一般要在 10— 15分钟左右的…     

浅论数学开放题教学

开放题是数学教学的一种新模式,它有利于培养学生的创新意识.本文在实践的基础上,主要阐述条件开放题、结论开放题及策略开放题的构成形式、教学构思和教学特征.