首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   187596篇
  免费   276篇
  国内免费   683篇
教育   168457篇
科学研究   10095篇
各国文化   51篇
体育   2492篇
综合类   2964篇
文化理论   355篇
信息传播   4141篇
  2024年   564篇
  2023年   2354篇
  2022年   3237篇
  2021年   4223篇
  2020年   4851篇
  2019年   6249篇
  2018年   3171篇
  2017年   5392篇
  2016年   6986篇
  2015年   9590篇
  2014年   20603篇
  2013年   15701篇
  2012年   16622篇
  2011年   18439篇
  2010年   14486篇
  2009年   11777篇
  2008年   12162篇
  2007年   8451篇
  2006年   5236篇
  2005年   5273篇
  2004年   3373篇
  2003年   2481篇
  2002年   2274篇
  2001年   1915篇
  2000年   1576篇
  1999年   435篇
  1998年   252篇
  1997年   221篇
  1996年   146篇
  1995年   119篇
  1994年   84篇
  1993年   66篇
  1992年   61篇
  1991年   37篇
  1990年   29篇
  1989年   62篇
  1988年   19篇
  1987年   7篇
  1986年   9篇
  1985年   2篇
  1984年   8篇
  1983年   9篇
  1980年   1篇
  1956年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
电大教育事业的发展要求所有教师能够上好双向视频直播课。本文针对这一教学改革 ,就认真备课、制作好教案课件、发挥监听督导作用、加强教学资源的规范与整合等问题谈一些体会。  相似文献   
172.
兰芳 《青海教育》2004,(9):59-59
众所周知.课堂提问是进行地理教学的重要手段,同时它也是培养学生创造性思维能力的重要方法。多年的教学实践使我知晓.提出的问题,应包含着矛盾.有了矛盾.就有了思维,教师一般不要提那些不假思索即可回答或有现成答案的问题;不要提那些有暗示性答案的问题,不要千篇一律,让学生感到太容易和平淡。  相似文献   
173.
本文结合教学实际论述了师生基本功在语文教学中的重要作用,并从心理学的角度论述了师生情绪对语文教学效果的重要影响,强调了落实学生主体地位在语文教学中的重要意义。  相似文献   
174.
科学、合理地运用"案例教学法"有利于深化教学方法的改革,调动学生的学习主动性,提高学生的综合素质.  相似文献   
175.
听力理解(listening comprehension),顾名思义,即理解所听到的内容。但对于许多英语学习者来说做到既能听清、又能听懂不是一件容易的事。在如何提高听力水平这一问题上,很多人感到困惑,因为他们花了很多时间查找各种材料,听力水平却没有较大程度的提高,这是可以理解的。因为听力理解是个复杂的实现过程,它包括接收信息,识别、判断和理解声音等几个层次的快速心理活动,这是在多项微技能的综合作用下实现的,其中包括:辨音分析能力、对照注释能力、领会记忆能力、联想预测能力等。为了提高听力质量,听者…  相似文献   
176.
任晓润 《视听界》2002,(3):32-35
对于去年一年在宁的新闻媒体而言,报道最为集中、最浓墨重彩、最有共通之处的无疑是“周光裕”题材。据统计,仅从去年11月12日周光裕牺牲后的半个多月内,在宁各报纸的报道就不下50条,而且几乎都是刊发在报纸的头版显著位置。而在宁电视媒体的报道也有20多条,计50余次,时长达  相似文献   
177.
178.
179.
自党的十五大提出“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”以来,我国民营经济得到了快速发展。民营企业在促进国家经济结构调整,吸纳社会劳动力和下岗职工就业,维护社会稳定方面发挥了积极的作用。在倡导大力发展民营经济的大环境中,作为档案部门,如何适应新形势、新环境,围绕经济发展这个中心,做好民营企业的档案工作,将面临新的问题、新的挑战和新的机遇。一、民营企业档案管理存在的问题就民营企业档案工作现状看,一些地方档案部门在积极探索扶持和发展民营企业档案工作中,走出了新路子,积累了很好的经验。不少…  相似文献   
180.
什么是“保持型双语教学”?在这里我引用著名的朗漫出版社出版的《朗漫应用浯言学辞典》所给的定义:The use of the child'shome language when the child enters school butlater a gradual change ,to the use of the schoollanguage for leaching some subjects and thehomelangnage for teaching others.this is some-  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号