广播亟需借“新闻改革”挖潜

据中国人民大学喻国明教授研究,“非典”期间,北京公众对“非典”信息的获取渠道中,仅有24.6%居民接触广播,远远低于报纸的57.5%和电视的80%。广播的贴身性和新闻的及时性向来是其优势,而在“非典”期间居民对广播依赖性却很低,这要求广播端正发展思路,从时事舆论角度来确立广播的声音地位。回归媒体本能泰州人民广播电台推出《行风热线》直播节目,这档节目是泰州市纪委、市监察局主动要求在泰州人民广播电台播出的,目的是要让公众通过媒体来监督政府部门的工作。因节目是热线直播形式,节目内容相比录播节目更具真实性,容易得到听众的认可。…     

浅议新时期高校图书馆的改革创新

21世纪是知识经济时代、信息时代。随着信息化、网络化的普及与发展，作为高等院校文献信息中心的大学图书馆必须适应时代发展的要求，与时俱进改革创新，努力提高文献信息服务水平，为教学科研服务，为经济建设服务。     

关于构建大课问体育活动课程的若干思考

通过对大课间体育活动的理性研究，创造性地提出将大课间体育活动上升为体育活动课程的基本构想，并试图从课程论的高度，通过理论与实践深入浅出的研究和思辨深刻的对话，对构建大课问体育活动课程体系做出理论思考和实践回答。     

对民营企业建档工作的几点思考

自党的十五大提出“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”以来，我国民营经济得到了快速发展。民营企业在促进国家经济结构调整，吸纳社会劳动力和下岗职工就业，维护社会稳定方面发挥了积极的作用。在倡导大力发展民营经济的大环境中，作为档案部门，如何适应新形势、新环境，围绕经济发展这个中心，做好民营企业的档案工作，将面临新的问题、新的挑战和新的机遇。一、民营企业档案管理存在的问题就民营企业档案工作现状看，一些地方档案部门在积极探索扶持和发展民营企业档案工作中，走出了新路子，积累了很好的经验。不少…     

关于高校体育教育专业体操普修课程新体系的研究

采用文献法、调查法、特尔菲法、数理统计法,以浙江省的8所高校为研究对象,对这8所普通高校体育教育专业教学计划、体操普修课程教学大纲等进行全面分析;在此基础上,提出现阶段浙江省普通高校体操普修课程教学内容以基本体操、竞技体操、健美操、艺术体操为一体的体操普修课程新体系,以及这些内容顺序安排的合理性进行了探讨。     

对我国高校体育教育现状及未来发展对策的思考

运用文献资料、访谈等研究方法，对我国高校体育教育现状和近几年发展过程中急待解决的问题进行了分析和研究，提出了高校体育未来发展的思路和对策。     

教师与课程“相遇”——论课程潜能的内涵及其实现

课程潜能是教师在解读课程文本、实施课程计划的过程中产生的新的课程要素。它可以在主观和客观模式的指引下得以阐释。课程潜能的提出，进一步地提升了教师的主体价值和地位，同时也表明了课程与教学实质上是一个水乳交融、相互作用的统一体。     

以行动研究法探索信息技术环境下交际式英语会话材料的应用

一、问题的提出 传统的英语教学多年来虽然可以为学生打下初步的英语基础，却存在着根本的缺陷，集中表现为：过多重视语法形式，机械的句型训练，很少进行语言的交际性训练；课堂阅读量小，生词率高，语言复现率低，为获取语言的运用能力而阅读的目地性不够；教材的趣味性不强，缺乏有实际意义的、有助于发展能力的练习等等。     

我们真正关注学生了吗？

我们真正关注学生了吗?是呀,我不止一遍地问自己。在面对一个班级五六十位学生时,我有真正去关注每个学生吗?在寥寥无几的举手学生背后,隐藏着多少我们没有关注的手?……在新课程改革中,“关注”给了我更多的思考与触动。我们引导学生思考了吗?新课程倡导教师与学生共同成长,为