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21.
陈世华 《数理化学习(初中版)》2003,(6):55-59
研究2002年全国各地中考化学试题,发现图表信息题已成为中考压轴题的热点题型.它有力考查了学生识图表数据,分析与处理实验数据能力,以适应数字化时代的需要. 相似文献
22.
23.
我们对铝的性质已经有了不同程度的了解,如铝是活泼金属,能与氧气、酸、碱溶液等反应。其实对于铝的化学性质,我们还可以设计出许多探究实验,例如,对于氢离子浓度相同的不同种类的酸,如盐酸、硫酸,铝与它们的反应速率是否相同呢?铝表层氧化物Al2O3对内部的铝有什么作用? 相似文献
24.
在近几年各地中考题中,以验证金属活动性顺序、判断复分解反应能否发生、不用其他试剂鉴别多种物质、比较化学反应前后溶液质量的大小为主要知识点的试题,是考查酸碱盐知识的常见题型,也是考查的重点.在解题时,如能针对答题的思路进行形象化概括,将有助于答题思路(要点)在我们头脑中打下较深的烙印,也有助于快速而准确地解答相关问题. 相似文献
25.
水杨酸铁的流变相合成和红外光谱 总被引:1,自引:0,他引:1
用流变相反应法合成了水杨酸铁配合物,对样品在4000—400cm^-1。范围内的主要红外光谱吸收峰进行了归属,通过元素分析、TG和IR确定该配合物的组成为Fe(HSal)3.3H2O(HSal=O-OHC6H4CO2)。 相似文献
26.
对于金属电阻率的探究除了课本上的基本方法外,我们还可以利用不同类型图象巧妙地将金属的电阻率求出来,这样既避免了繁杂的计算又减小了实验误差. 相似文献
27.
金属与硝酸反应的计算是高中化学的重点和难点.由于金属与硝酸反应的复杂性,使得大多数学生在解决这一类型习题时大伤脑筋;要么过于繁琐,要么反应方程式写不出或根本束手无策.笔者在多年的教学中,摸索出一种解决这类题型的快速解法--关系式法,在某种程度上极大地方便了这类题的解答. 相似文献
28.
梁冬青 《广东教育学院学报》1999,(6)
《诗经·卫风·氓》"抱布贸丝"中的"布"不是用于物物交换的布帛,也不可能是金属铸造的布币,而应是实物货币之"布"。 相似文献
29.
30.
王小妍 《宁波广播电视大学学报》2007,5(1):95-96,118
没有感情的设计是空洞的,没有理智的设计是无用的,有情感有理智的设计才是完整的设计。金属材质的手机以理性、功能化为前提,适应了现在追求是科技的理念,又不失给人情感内在、广义的想象空间,顺应了时尚的潮流。将金属作为其材质的手机述说了引起世人共鸣的语言,它是属于一种内在的、广义的语言。情感品质所追求表达的是与人的经验类似的东西,手机的金属材质看似理智的一种设计,但给人一种想象的空间,有着情感化的语言,看似理智与情感的矛盾,却又那么协调的共融。 相似文献