体育专业学生显性身体素质课程实验研究——以四川民族学院体教10级本科为例

用T检验、卡方检验和回归分析,对在体育专业学科教学中,采用每星期加开一次课（90分钟）的身体素质显性课程教学和没有加开身体素质显性课程教学进行一年的教学实验研究,其结果表明：（对照组）没有开设身体素质显性课程的学生100米、铅球和立定跳远成绩均不如（实验组）每星期加开一次身体素质显性课程教学的班级,实验组经过一年的实验后各项身体素质均有大幅度提高,实验组和对照组的身体素质水平呈非常显著性差异。此研究为今后体育专业课程设置和教学改革提供理论依据。     

马——邮票题材的宠儿

正马曾经是人类先民的重要食物来源,后来才用马来劳作、代步、运输、邮驿、征战;驯服的马用于竞技、表演、娱乐,是现代人类高尚的文化享受;马因其雄俊矫健、神骏潇洒,是历代艺术家、文学家、诗人,用于刻画、铸造、描绘的对象。这些,我们从人类先民的洞穴壁画、岩画到神话传说、文学、诗歌、童话、陶瓷、铜器、钱币、漆器、金银器、乐器、绘画、雕塑、玩具中无处不看到马。由于钟爱马,人类创造了绚丽多彩的马文化。马,是中国和世界各国发行的邮政用品(票、封、     

一卡在手无限精彩

中国的网络游戏市场自2000年正式启动以来，整个网络游戏产业快速发展。目前国内网游公司已达到了200多家，市场上运营的网络游戏亦达250多款，并且平均每月还有7款新网游上市。网络游戏良好的发展势头和巨大的市场空间使其真正成为IT业新增长点备受投资者青睐，因此众多商家受到网络游戏的诱惑力影响。     

《枕头人》与《阿甘正传》中的悲剧原型比较

以弗莱的原型批评理论来比较《枕头人》与《阿甘正传》里的悲剧原型。《枕头人》中的卡图兰和《阿甘正传》中的珍妮有着相似的悲剧,都能在希腊悲剧神话中找到原型。卡图兰和珍妮有着相似的命运悲剧以及童年创伤的悲剧。     

拉比卡的生态社会主义思想

介绍了生态社会主义第三代代表人物乔治·拉比卡的生态社会主义思想.即生态危机的根源是资本主义.指出生态社会主义要消灭全球范围内国与国之间的不平等,维护社会正义,改变发达国家对不发达国家的生态殖民主义.实现生态社会主义的途径是生态运动与工人运动的结合,而且只能通过革命才能解决,实现社会主义.     

个性化阅读教学模式浅探

<正>《语文课程标准》特别强调"阅读是学生的个性化行为"。在构建个性化阅读课堂教学模式的改革实践中,教师要着重抓好以下几个方面。一、导入新课,激发学生的阅读期待上课伊始,教师精心设计导语,采用幽默、轻松、和谐的手法,激发学生的阅读期待,引导学生进入教学情境。如用意蕴深刻的笑话、民间趣话导入     

苏兹达里：不问世事，不惹尘埃

这座古城远离了人间的烟火。一切,都美得那么漫不经心从莫斯科向东北走220公里,时光就会倒流10个世纪。     

描述与阐述:数字好莱坞的昨日今宵

对上世纪70年代以来好莱坞电影的发展,惯常的描述是注重艺术电影运动的一维,将其称之为新好莱坞电影运动.然而, 重新打量好莱坞这段长达30余年的历史,我们发现在新好莱坞的发展轨迹中赫然叠映着数字好莱坞的完整界面和全新的电影美学事实.     

评语巧用"友情卡"

评语是教师对学生行为的一种即时性评价。恰当、鼓励性的评语,对学生身心健康的发展,具有不可估量的作用。那么,体育老师如何利用评语给学生以鼓励呢?在教学的实践中,我利用特制的"友情     

油管解卡装置的设计

针对油田修井作业中发生砂卡、蜡卡,单凭小修作业机的大钩载荷能力不能油管柱从井下起出,只好用大修作业机的情况,研制了油管解卡装置辅助小修作业机起拔油管。文中主要介绍了该装置的结构、工作原理和有关的设计计算,试验结果表明。油管解卡装置的起拔力达800km完全满足现场使用要求。