关注事实积累促进概念形成

从学生科学概念形成的过程来看,科学事实的作用是显而易见的,科学事实是学生进行同化过程的填充性信息,也是学生顺应过程中转变前概念的有力证据。因此,强调科学概念的教学．必须关注科学事实的积累、获取和丰富,从而有效地为学生科学概念的形成奠定基础。     

基于VC++的红细胞识别统计系统的设计

设计红细胞识别统计系统,检测血液中红细胞的密度。采用VC 6.0,综合运用图像平滑、阈值处理、孔洞填充以及图像腐蚀等技术,识别出血液中的红细胞,并统计其个数。     

一种改进的多边形填充算法

提出了一种基于边界标志的多边形填充算法,无须求交,无须乘除法运算,具有较高的运行效率,且填充精确.如果硬化后,其效率将会更高.     

又到整理行囊时

50天的假期总显得碌碌而短暂,我不得不开始思考用什么东西去填充笨重的行囊,不得不试着整理已经马放南山的懒散心态,不得不开始回味那些压在家乡菜下的韩语词句,不得不去面对熟悉却又陌生的异国他乡这诸多的不得不,总是无形中成为我迎接新学期的压力与无奈。然而,最为羁绊我离     

动物铸型标本的价值及研制中填充剂的选择

阐述了动物铸型标本在教学与科研中的作用以及通过研究摸索已基本固定配方的各种铸型标本填充剂的性能和优缺点.     

用Photoshop制作《天气预报》节目中的填充图

本文介绍利用Photoshop中特有的功能制作《天气预报》节目中的填充图,解决D3-Weather非线性编辑系统中制作的不足。     

关于举办中国地图出版社“用图册 促教学”——大型征文活动的通知

中国地图出版社作为我国最早出版地图教材的中央级出版社,一直承担着全国地图教材的编制工作,出版了一系列的地理和历史教科书、地图册、填充图册、教学挂图等,为我国基础教育做出了卓越的贡献。在新一轮课程改革过程中,中图社加快该领域的探索步伐,致力于教学地图的发展和创新,以求更好地为史地教学服务。     

基于张量填充的短时交通流预测算法

短时间内挖掘和分析高速公路交通流数据,实时准确预测短时交通流状态,是建立有效的交通诱导系统,改善高速公路服务水平的有效措施。交通流具有明显的不确定性、随机性、复杂性及时空相关性,现有短时交通流预测模型在预测能力和精度上往往存在着不同程度的限制。研究基于张量理论,构建了多维度的动态张量模型,采用HaLRTC预测算法,并给出了算法的逻辑流程图。实验结果表明,HaLRTC算法可通过挖掘数据规律同时完成一周七天的预测,具有更好的预测精度。     

感知对比,提升语用能力

苏教版教材所选用的很多文本都运用了对比方法,但遗憾的是阅读教学中,不少教师引领学生感知对比手法时,常常只停留在肤浅的符号化认知层面,即学生能够认识到对比手法的运用,至于事物之间对应点的链接、作者是如何设置对比的,则极少涉及,这也在很大程度上影响了学生对对比手法的感知,更未能促进学生对比运用手法的积累。提出要审视构思,明晰对比思维;聚焦细节,感知对比语言;融通填充,整合对比资源;实践迁移,历练对比方法,从而促进学生言语能力的发展。     

小学作文教学例谈

作文教学如何多元思考,如何备课和设计,这里列举几种作文教法。方法1——自由漫话式美国是个自由浪漫的国家,它的一些学校,从发展孩子语言的角度出发,采用自由表达的方式让孩子作文,就像现代文学中的＂意识流小说＂,也有点像香港周星驰电影的＂无厘头＂。