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按照考试说明和新的课程标准要求,高中生在英语阅读中要具备猜测词义的能力。即从已知推求未知。那么怎样正确地猜测词义呢?一般说来。猜词时首先要根据已知的上下文做逻辑上的推理,必要时要做语法分析,通过词与词的关系,确定其词性;有的要根据常识和生活经验对生词做出正确的猜测。利用上下文猜测词义的常用的方法有以下六种: 相似文献
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一、题型介绍
《湖北省2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲补充说明》中提出了命题坚持稳定为主,着力内容创新的思路,因此结合湖北省的教学实际,英语考试大纲中规定去掉改错题,改为填空完成句子。这一节共10小题,每小题1.5分,共计15分,每题在一句话中留出空白,要求考生根据括号内的汉语提示,用句末括号内的英语单词完成句子。高考英语题型的重大变化无疑会增加学生考试的难度,也增加了教师教学的难度。以下本人就英语考试说明中样题做一些分析,谈谈新题型的特点以及解题方略。 相似文献
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随着医药交流的增加,英文药品说明书在我国日趋常见。本文以实例分析了英语说明书的基本结构及译法,对于提高阅读、写作英文说明书的能力会有一定帮助。 相似文献
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易江 《华南师范大学学报(社会科学版)》1998,3(3)
W.德雷的行动说明理论为现当代西方分析哲学哲学中行动理论分支中的一个主要理论,德雷旨在表明,行动说明者的目的、就是要重构行动者在当时局况(situation)下的慎思推算(caLculation).本文分析德雷的理论并评析之. 相似文献
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1、问题的提出语文新教材第二册写作与口语交际的第三单元是《条理清楚地说明事物》,学习的重点是说明文的结构和说明的顺序,在写作指导和写作练习时,课堂气氛沉闷,学生明显不很积极主动,上交的作文也属“应付”性质。 相似文献
158.
老王 《历史教学(高校版)》2008,(4):54-54
今年国家教委考试中心颁发的文科综合考试说明,其中历史科考试范围的变化引起种种猜测。有人统计:与去年相比,今年新增条目大约有60多个。这似乎不是个好兆头。高考要倒退到以考查知识为主的时代吗?不大可能。素质教育的环境尽管还不尽如人意,但是,进行素质教育和以考查能力为主的思想已经得到广泛认同, 相似文献
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图表分析类作文要求学生通过观察图表,将数据、文字内容及图表所包含的信息进行分析,将它们系统准确地转化为表意的说明文字,从而得出令人信服的结论。由于图形、图表能更加直观、实用,同时能更好地考查学生的观察能力、分析问题及语言驾驭能力而倍受高考青睐。 相似文献
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单元说明
苏教版六年级上册第二单元的主题是“人间真情”。整个单元以主题统整语文材料,将悟渎、演读、诵读相穿插.融品味、想象、表达于一体,把读与写、学与玩、说与做有机融合,活化各项训练,增强感悟效果,进而潜移默化地熏陶学生的美好情感.全面提高学生的语文素养。 相似文献