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101.
102.
于波 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2013,(6):24-27
新型农村社区居民在社区参与上主要存在参与内容具有明显选择偏好、参与行为具有区隔性以及参与意愿与实际参与行为不符等问题。通过建构利益驱动机制、认同驱动机制和制度驱动机制,帮助居民拓宽获取社会资本的渠道,增强居民社区认同感,搭建社区参与的制度平台,有助于增强社区居民的参与意识,改善社区居民参与状况。 相似文献
103.
主要通过问卷调查方法系统研究了北京居民体育参与现状和其影响因素。研究结果为:北京市民体育参与率比较高,但是参与的质量不高,经常锻炼人数比例不高;居民体育参与程度和家庭健身氛围、家人对体育参与的支持、对健身的重要性的认识以及对健身知识的掌握程度成正相关,而受教育程度以及收入均和体育参与成负相关。 相似文献
104.
《湖北函授大学学报》2016,(12):66-68
本研究从主客观两个层面分析国际旅游岛建设背景下少数民族居民生存状态。客观层面主要探讨少数民族居民收入、消费、居住、社保等情况,主观层面主要探讨少数民族居民国际旅游岛建设中的生存满意度、国际旅游岛建设的参与意愿及民族意识与民族认同状况。 相似文献
105.
朱红香 《体育科技文献通报》2008,16(4):69-71
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,通过对周口市社区体育现状较为系统全面的调查,多角度地分析影响居民参加健身锻炼的因素,有针对性地提出了发展周口市社区体育的建议,旨在为进一步搞好周口市全民健身工程提供有借鉴的理论参考。 相似文献
106.
树立新的资源观 积极推动学校体育设施向公众开放 总被引:1,自引:0,他引:1
北京市东城区教育委员会 《体育教学》2008,(4):8-9
一、开放工作的基本情况
东城区学校体育设施向公众开放是从2000年开始的,首批开放的有27所学校,主要是与街道办事处合作,利用节假日和寒暑假向所属的社区居民开放。接待方式有两种:一是由街道办事处、居委会组织居民集体进入活动;二是散居居民凭活动票(教委和街道办事处共同商议印制)进入参与活动。2004年开放学校发展到40所,中小学各20所,占全区学校总数的55%。开放项目涉及篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、台球、游泳、攀岩等。开放形式分为两种:一是常年开放;二是寒暑假、双休日开放。 相似文献
107.
本文通过文献资料法、问卷调查法、对比法和逻辑推理法,对武汉市社区居民参加武术健身的动机进行了调查与分析。结果表明:强身健体是绝大多数武术健身者的首要动机。不同年龄段和不同性别的居民的首要动机并没有太大差异,都把强身健体、克服疾病和调节精神三项作为自己参加武术健身的主要动机。 相似文献
108.
109.
《中国体育(中英文版)》2009,(11):41-41
记者:创建珠超的真实目的是什么?刘孝五:简单来说,是为了市场!我们觉得这是一个很好的商机。大家都知道,职业体育在国外是一个巨大的产业,而相比之下,目前我国的职业体育的规模还很小。出过国的朋友都知道,在欧美许多国家,几乎每一个小城镇都会有一个职业俱乐部。而支持当地的职业球队,不仅是当地居民重要休闲娱乐方式,也是一种时尚,甚至是居民生活中的一部分,所有人都以支持故乡球队为荣。 相似文献
110.
运用文献资料、问卷调查、访谈调查等研究方法,对2009年度南京市城市居民中不同社会阶层居民体育行为进行研究。结果显示:增进健康、娱乐身心是居民参与体育锻炼的主要原因。经过体育锻炼,居民的获益主要是精力充沛、心情变好、生活充实。随着学历提高,居民体育参与比例提高,不同学历居民体育参与频率一致。随着收入增加,居民体育物质消费比例上升,但收入增加到5000元以上,体育消费比例略有下降。不同职业居民体育参与不同,体育服务产品消费有显著性差异。 相似文献