生涯信念六面观

【活动理念】"3+1+2"选科的新高考模式,对学生们的选科决策提出了更高的要求,各个高中也开始有规划地开展生涯教育,帮助学生进行自我探索和对外部世界的探索,学会使用一些决策工具来助力做出适合自己的决策行为。但仍有相当一部分学生在决策过程中充满了犹豫,通常那些犹豫的背后都隐藏着一些"麻烦的生涯信念"。基于这种情况,本课程尝试引入"六顶思考帽"(即平行思维),引导学生对自己的"生涯信念"进行更加全面的观察和思考.     

幼儿园主题墙环境创设策略探讨

幼儿园主题墙是幼儿园环境的一部分,也是幼儿园文化的重要组成内容,对幼儿的身心健康发展具有潜移默化的影响。因此,教师要重视幼儿园主题墙的创设,其内容要贴近幼儿生活,可鼓励幼儿参与其中,让主题墙更富有童趣。文章探讨幼儿园主题墙环境创设策略,以发挥幼儿园主题墙对幼儿的教育启发功能。     

铁路既有线箱涵顶进施工关键技术分析

本文对铁路既有线箱涵顶进施工中的关键工序进行了研究分析，提出了一些新的工艺和措施进行控制，对既有线箱涵顶进施工具有较好的指导意义。     

东方少年乐园

<正>帽子的颜色十个人站成一列纵队,从十顶黄帽子和九顶蓝帽子中,取出十顶分别给每个人戴上。每个人都看不见自己戴的帽子的颜色,只能看见站在前面那些人帽子的颜色。     

让主题墙成为幼儿的“自由小天地”

《3-6岁儿童学习与发展指南指南》中明确指出环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。教育者开始重视幼儿园主题墙创设在主题活动中的重要地位,可在实际教学中,主题墙创设还存在着几大问题,值得我们深入研究。     

千古奇诗《蜀道难》奇景奇情耐思量

殷墙《河岳英灵集》称。李白《蜀道难》“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”。“奇”者，别创新路，尽脱超凡，不拘陈套。《蜀道难》“奇”在何处？前人已有相关的评论，本文试在前人说法基础上略作分析。     

我从来没有这样激动过

<正>一天,两天,我掰着手指算着,还有七天就是爷爷的70岁生日,送件什么礼物给他呢?蛋糕,太俗套了,吃完就没有了;送样小玩意,可我爷爷已70岁了,我也不能把他当老顽童。哎呀!到底送什么呢?我绞尽     

试论敦煌莫高窟十六国至北朝时期覆斗形顶(上) ——莫高窟覆斗顶与晋墓顶

本文主要借助迄今考古发现的魏晋墓葬遗存,与莫高窟十六国至北朝时期的十个覆斗形顶洞窟的顶部形态作比较,并就其中一些特征结合文献资料和考古发现,重新审视之前学界对莫高窟早期覆斗形顶的既有看法.对覆斗形顶在北朝以前存在于中国的轨迹给予关注,并对其中一些细节进行追究,以期为最终较客观地还原莫高窟覆斗顶方案的最初建造意图提供些许线索.     

煤矿综采中高浓度粉尘的治理措施

综采放顶煤由于具有高产、高效、低耗等一系列优点，近十年来，在我国得到了较迅速的推广，成为实现我国煤矿高产、高效的主要途径之一。但这种采煤方法由于开采强度大，产尘尘源多，因而对尘毒的防治难度大。在生产中，由于高浓度粉尘使作业场所的劳动卫生条件急剧恶化，严重地制约了这种采煤方法的推广应用。     

开辟LED室内景观装饰新天地——彩墙屏

LED（Light Emitting Diode）是一种能够将电能转化为可见光的半导体，由于其具有容易控制、低压直流驱动、组合后色彩表现丰富、使用寿命长等优点，广泛应用于城市亮化工程、大屏幕显示系统中。彩墙屏，用多个LED发光二极管组合起来的显示单元，通过电源和控制部分的编程，可产生多种颜色和亮暗的变化组合，能充分满足一些娱乐性和具特殊灯光效果场所的要求，其新颖、环保、色彩变化艳丽，体现了高品位DISCO酒吧的特色。彩墙屏的解决方案是基于发光二极管LED的应用和控制技术，在色彩的表现能力、灯光的控制能力、环保节能等方面，要比传统的霓虹灯、白炽灯、卤钨灯等具有不可比拟的优势。