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201.
《广西教育》2014,(3):F0003-F0003
本刊讯2013年12月25日,我区2014年高校毕业生就业工作会议在南宁召开。自治区教育厅巡视员林宁出席会议并讲话,他指出,2013年是金融危机以来就业形势最严峻的一年,但在自治区党委、政府的正确领导下,我区各级就业部门和高校克难攻坚,多措并举,取得了较好的成绩。截至9月1日,2013年区内高校毕业生总体就业率为90.32%。  相似文献   
202.
阐述目前高职农类院校学生就业存在的问题,分析所存在问题的成因,并从专业和课程教学改革、建立校企合作机制、督促学生提高自身综合素质等方面探讨对策。  相似文献   
203.
大学生就业问题是教育事业改革过程中的重点内容,也是严重的社会问题。本文试图从大学生就业市场的供给方和需求方的相互作用关系出发,基于偏好视角对促进大学生就业的制度变迁与构建进行研究,以期为解决大学生就业难问题提供相应的参考策略。  相似文献   
204.
<正>李玉静、岳金凤在《职业技术教育》2014年第19期中撰文,从不同角度研究分析了国际职业教育评估指标体系,并提出对我国构建科学的职业教育评估指标体系的借鉴价值。世界主要发达国家和一些重要国际组织都非常重视职业教育与培训指标的研究和制定,并从不  相似文献   
205.
阐述高职生可持续发展能力的涵义,分析高职生就业质量现状及影响高职生就业质量的因素,提出高职生可持续发展能力的培养途径。  相似文献   
206.
毛鑫 《考试周刊》2015,(21):91-92
随着国际化交流频繁,英语热潮来袭。英语专业人才知识结构单一,供大于求,就业率低。武汉作为全国大学生最多的城市,就业形势尤其严峻。文章以前程无忧、58同城、赶集网三个网站为切入点,通过对英语专业人才招聘信息数据的调查与收集,在此基础上结合几次招聘会的实地调查,分析了目前武汉就业市场对英语专业人才的需求状况,并对结果进行了分析总结,提出了建议。  相似文献   
207.
阐述了生涯阻隔的涵义及研究缘起,系统分析了高职高专学生职业生涯的内在阻隔因素与外在阻隔因素,提出这样一个观点:每个学生在生涯发展的过程中,可能存在着不同的生涯阻隔因素,使其不能达到最佳的发展状态,如果每个学生可以通过职业生涯量表的测试,让其了解到自己的生涯阻隔因素的性质,这必将有助于他们在职业生涯上的发展与探索.  相似文献   
208.
209.
完成学业、找到一份好工作,顺利步入社会,这是大学生们从踏入高校大门的那一刻就开始憧憬企盼的事情。从懵懂少年到成熟的职业人,不是一朝一夕就能做到的,这需要各方面充分的准备。通过老师的正确指导,举社会、企业、学校、家庭之力,在学生不懈的、对自己负责任的努力之下,才能实现量变到质变的转换,完成从学生到职业人的华丽转身。而作为高校教师,我们肩上的责任尤为重大。  相似文献   
210.
郑炘 《青海教育》2011,(7):95-95
随着中国经济的高速发展,经济建设中急需大量实用技术型人才,而高职院校恰恰定位于以培养应用型、实践型人才服务地方经济发展,因此获得了蓬勃的发展。但是,面对国际金融危机以及今后相当长的一段时间,我国的就业形势仍十分严峻,如何让学生更好就业是摆在每个高职院校办学者面前的一个巨大挑战。学校是一个系统,图书馆在这个系统中处于举足轻重的地位,它为教学、科研提供辅助禾明匣务。那么,针对当前的就业形势,图书馆应如何发挥自身潜在功能,为学生提供服务呢?下面是我对这一问题从宏观匕的构想。  相似文献   
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