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171.
抓"大事情",放"小事情" 如今的校长大多非常投入,兢兢业业,以校为家,有的校长甚至事无巨细,事必躬亲,全身心地扑在了学校工作上,几乎做到了"两眼一睁,忙到熄灯".但校长如此卖力地工作科学吗?学校工作千头万绪,作为校长本没必要事无巨细地一统到底.如果校长事事操心,样样都管,那么校长纵然有三头六臂也无济于事.不仅如此,如果校长凡事都自己抢着干,对下属不放心,包办代替,就会导致"越位"现象,束缚下属的手脚,使下属无所适从,才能得不到发挥,能力得不到培养,最后忙的、累的、苦的只有校长一个人. 相似文献
172.
173.
我国企业R&D投入难的对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
顾华详 《周口师范学院学报》2002,19(4):61-66
注重引导企业加大对R&D投入的力度,增强企业的科学技术研究和发展战略研究能力,促进科研持续创新能力不断提高,提升成果转化及新产品开发的速度与层次,是事关企业生存与可持续发展、事关我国经济健康发展的大事.我国R&D投入增长缓慢,企业对R&D投入不足,制约了国家科技竞争力和综合国力的提高,企业对R&D投入存在着主客观方面的困难,必须采取有效的措施解决企业R&D投入不足的问题. 相似文献
174.
175.
教育经费投入是衡量教育优先发展战略落实情况的最重要指标。要保证教育经费投入的及时和到位, 必须建立尽可能完备的基础教育管理体制。回顾我国教育经费投入体制的形成、发展和演变过程,分析基础教育投入取得的成果及存在的问题,比较“以乡为主”和“以县为主”管理模式的利弊,得出“以县为主”是目前基础教育经费投入体制的最佳选择的结论,并分析和论述了落实“以县为主”体制的政策和措施。 相似文献
176.
钟传志 《江西教育学院学报》2007,28(4):124-128
我国贫困农村,特别是经济欠发达的中西部农村,经济条件相对比较落后,中小学需要较大经济投入的艺术课程资源相对匮乏.但这并意味着我国贫困农村中小学就缺乏艺术课程资源,只要我们具备认识艺术课程资源的慧眼,拓开思维,注意挖掘,教师、环境、活动等艺术课程资源在我国农村中小学比比皆是. 相似文献
177.
进入21世纪,各国之间的竞争更为激烈,竞争的核心是人才的竞争。为了在竞争中取胜,就必须培养出具有创新素质的人才。同时普遍提高国民的全面素质,发挥每个人的优势,使人人成才,人人是才。这就要改变以往以高分数、高学历作为评判人才的标准,而是看重人的综合素质。因此,为了适应时代的需求,就必须彻底改变我国传统的应试教育,而大力推行世界各国普遍认可的素质教育。 相似文献
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179.
180.