“阳光体育运动”过程中遇到的问题与对策

通过对“阳光体育运动”开展过程中现存的问题进行剖析,认为开展“阳光体育运动”要营造良好的舆论导向;要完善制度,保证安全;要健全完善“学社联携”组织,创建“学社融合”体系;要结合《国家学生体质健康标准》的实施;健全学校体育工作机制,做到有章可循、有法可依,确保阳光体育运动的顺利开展。     

大学生体质健康影响因素及评价模型研究——以武汉音乐学院为例

以武汉音乐学院学生体质健康为研究对象,运用因素分析法及定性定量结合法,分析了影响武汉音乐学院学生体质健康的关键因素,结合大学生体质监测标准,采用实验测试、系统分析等方法,建立武汉音乐学院学生体质健康评价系统,以评价系统为依据确定危险因素预警和干预措施制定,以期为此类艺术高等院校大学生体质监测与干预提供可资借鉴的参考依据。     

影响贫困地区体质弱势大学生体育锻炼因素 分析

以湖南永州贫困地区普通高校弱势体质大学生为例,采用文献资料法、问卷调查法,对弱势体质大学生体育锻炼情况调查,结果发现体育锻炼状况不容乐观,针对贫困地区弱势体质学生实际情况,希望给予他们更多的关心和帮助,从而使贫困地区体质弱势大学生身心健康发展。     

中外国民体质研究的历史、现状及展望

采用文献综述法,对中外国民体质的概念、国内外发展历程进行梳理.研究发现,中外在体质概念的表述上无对等词,但是在操作层面上,体质采用的测试指标与美国等国体适能的指标类似.另外,中外体质研究的侧重点不同,我国是通过大规模的体质调研,了解群体体质趋势,并以此为标准,对群体或个体进行指导.国外则是以个体研究为主,侧重于对个人进行指导,开展的研究多是小范围的实验研究.国内研究对象多是普通健康人群,而国外既有普通人群也有患慢性病的需康复人群.且国内研究多是横断面的,国外追踪研究较多.通过对当前国民体质研究的现状及存在的问题进行分析并对今后的国民体质研究进行展望可以丰富和拓展体质研究理论,也可探讨今后体质研究的发展方向.     

宁波市高校教师体质调查分析

通过运用测量法、文献资料调研和数理统计等方法,对当前宁波市高校教师的体质状况进行调研分析,结果发现:宁波市高校教师的身体形态(除体重外)、机能、素质等指标,均随着年龄的增长而呈下降趋势并基本低于全国同龄人.     

体育“三自主”教学对医科大学生体质健康的促进研究

我国传统的体育教学形式忽视了学生的个性特点、身体条件、兴趣爱好、接受能力、运动基础等方面的差异,加之医学院校学习紧、压力大,体育教学效果不太理想。实行“三自主”教学,可以较好地改善这方面的不足,对改善医科大学生体质健康水平,提高他们的体育兴趣,具有较为重要的意义。     

《国家学生体质健康标准》与《学生体质健康标准(试行方案)》的对比——测试内容及标准的对比研究

2007年4月国家教育部、体育总局联合颁布实施了《国家学生体质标准》对《学生体质健康标准(试行方案)》并对其进行了相应的修改,为新时期促进学生体质健康起到更为积极的作用。文章将《国家学生体质健康标准》与《学生体质健康标准(试行方案)》进行对比,分析其优点与不足之处,以期为以后更好地实施新《标准》提供理论支持。     

祖国的未来对祖国母亲真挚的祝福 广州亚运会给亚洲人民美好的祝愿——2009年6月新邮介绍

6月1日《祝福祖国》2008年10月10日,中国邮政集团公司邮票印制局邮票发行部图稿编辑部（北京里仁街邮政局,100054）举办“祝福祖国”儿童画征稿工作,在中国美协儿童美术艺术委员会支持下,至同年11月16日截止,在香港、兰州、拉萨、成都、荆州等11个城市和地区中共征集儿童画900余幅,用儿童的视角,     

广西人民会堂

“合作”邮票右上角的建筑广西人民会堂（下简称会堂,图1,东葛邮政所,530022）位于南宁市民族广场北部,北临东葛路,南面民族大道（图2）,是广西壮族自冶区人大、政协等大型会议的召开地。1998年竣工,现为市标志性建筑。     

教育部体育卫生与艺术教育司2009年工作思路及重点工作安排

<正>2009年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届三中全会精神,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻落实《中共中央国务