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881.
882.
通过分析当前士官院校军事体育教学的现状,发现学制特点、教学内容、教员队伍建设和评价方式对教学质量有一定程度的影响,提出了加强统筹协调、完善教学内容体系、有效开展训练中的思想工作、完善教员队伍建设和健全考核评价体系的建议,以推动军事体育课程教学改革,提高教学质量. 相似文献
883.
884.
军事院校教员职业生涯管理就是通过对综合因素的分析,制定相应的职业规划和管理模式,以达到促进组织和教员共同发展的目的。目前军事院校教员职业生涯管理存在自我管理意识淡薄、重组织轻个人、缺少协助意识等问题,需要从教员个人职业生涯规划和军校组织职业生涯管理这两方面共同着手努力,才能达到军事院校教员职业生涯管理的最终目的。 相似文献
885.
教员工作评价的科学与否直接影响院校的全面建设,对教员的全部工作进行多指标、多方住的综合分析和判断。才能使教员工作的质量更科学、更准确,更能反映每个教员工作的真实情况。 相似文献
886.
本文针对在任职教育环境下如何培养教员反思能力进行讨论,分析了培养教员反思能力的必要性,并提出了相应的策略,同时对相应策略进行了分析和研究,为同行进一步研究提供了参考。 相似文献
887.
《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(8):96-96
丹麦保教员所从事的工作,主要是保障服务对象正常的生活和学习,不仅照顾学生的饮食、卫生、健康,还要对学生进行作业辅导,帮助学生尤其是低年龄段学生日常生活习惯的养成,比如用餐的习惯、简单的烹饪技术等。同时,还帮助照看学生完成作业、 相似文献
888.
当前,教员队伍的水平已成为制约兵种院校中级指挥培训的瓶颈.本文着眼中级指挥专业教员队伍建设面临的突出矛盾,深刻分析其存在的原因,最后提出四点解决问题的对策. 相似文献
889.
本文分析了士官生的特点以及目前士官英语教学中存在的一些问题。针对这些问题,笔者提出了一系列对策,如,使用分层教学模式、提高教材的质量、灵活使用多种教学方法等,以期为提高我军士官英语教学质量提供借鉴。 相似文献
890.
鲁宁 《图书情报工作动态》2009,(4)
2009年3月18日,麻省理工学院的全体教员以不记名投票的方式,一致通过将他们的学术论文提供公开获取的决议。这是麻省理工学院首次为这类决议举行全校范围内的投票。2008年在哈佛大学的艺术和科学院也举行过类似的投票,随即是哈佛的另两所学院和斯坦福的一个独立学院。但前所未有的是,麻省理工的这次投票是一致通过的,覆盖了所有的教员。 相似文献