略论毛奇龄的史学精神与治史之风

明末清初备受争议的著名学者毛奇龄,以经学研究闻名于世,同时对史学研究也相当重视。他参与《明史》编修,为后世留下丰富的史著;他重视史料的考据与辨伪,体现了史家"求真"的史学精神;此外,他反对宋儒"史断"、批驳道学,有功于清初"弃虚蹈实"的治史之风开启。因而,毛奇龄在清代史学史上应当占有一席之地。     

“金字塔”与故土情结的关联——试论皖江文化对张恨水创作的影响

解剖张恨水创作三千万言“金字塔”现象,对于正确引导繁荣当今的大众文艺具有重要的借鉴意义。本文从张恨水非同寻常的“故土情结”着眼,导入其故土文化——皖江文化对作者人品及文品的滋养与影响,特别是天柱雄浑厚重、顶立率性的山品与教仁坚毅、淳朴务实的民性相融洽的地域环境中所生发出的独特的人文历史气象熏陶影响了张恨水的人生观及文学观,使之为人与为文显忠厚坚毅之气,扬朴素勤俭之风．尽敦直孝爱之情。     

拒绝讲人情的教师风气——校长解决问题实例

一、问题的发现：讲人情的教师风气 上个学期我校召开第二届教师代表大会,需要从全校教师中选举21名教师代表。身为上任不久的校长,我很重视这次教师代表换届选举工作,打算把这次教师代表选举当做倡导校园正气的重要内容来抓。为此,我们采取了两项措施,一是把校务组领导落实到各段,二是再三叮嘱段长务必在选举前做好动员工作。我负责监督的初一段投票选举,比较顺利。询问初二和初三年段选举的结果,却发现选举出来的教师代表并不是那些平时认真负责的老师。再问代表是怎么产生的,才知道两个年段都是教师们坐在一起口头推荐。     

抓礼仪教育 创文明校风

我们中华民话素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。学校是育人的场所，因此，我们一贯引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。本学期我校根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，开展了“学做文明礼貌小学生”系列活动，从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。     

教学中的暗淡和快乐心情

如果说我有什么经验可谈,这可能是夸大我的能力,如果说我有运气,这可能就是对我的真实描述。自己的心情一直是暗淡的,一直没有色彩,直到有一天——信任我的领导将40多名学生的学习及生活的任务交给了我,我才知道我没有资格暗淡下去。     

述论学术真谛

学术泛化、功利学术、重量轻质等,构成了当今中国学术界的基本生态,由此造成我国学术论著质量普遍不高。探究其深层次的原因,在于人们缺乏对学术的真正理解。只有真正弄清学术的真谛,才能从根本上改变不良的学术生态,进而提高我国学术研究的质量水平。     

学校体育传统与风气的实施对中学生锻炼态度的影响

综合运用文献资料法、行动研究法、数理统计法等研究方法,对所选取的中学进行了为期15周的学校体育传统与风气的实施。通过分析表明,学校体育传统与风气的实施在端正学生的锻炼态度、促进学生热爱体育、积极参加体育活动方面具有积极的意义。     

市井深处写荣辱繁世之中厘风气——《燕赵都市报》开展社会主义荣辱观报道的探索与思考

一个媒体影响力的形成在很大程度上取决于其是否有效地唱响主旋律,适时引导舆论、监督舆论,构建权威主流的舆论平台.在激烈的媒体竞争中,以关注民生为己任的《燕赵都市报》实现了"一纸风行燕赵",继去年世界报业大会发行量名列世界百强第87位后,今年再次进入世界百强列第60位.