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961.
优美动听的歌声是不可能离开气息的支持的,良好的气息运用技巧对于发出优美动听的声音是必不可少的一项基础,本文对歌唱声乐练习中的基本呼吸方法以及气息训练方法进行简单的介绍以引出接下来的气息对歌唱声乐学习的重要性的具体县官论述. 相似文献
962.
舒曼艺术歌曲的创作特点和钢琴伴奏之间能够获得同等的称谓,重要的是来自19世纪浪漫主义音乐风格的影响将以情为主、以乐传情的情感音乐.音乐作品《妇女的爱情与生活》,浪漫主义色彩的一种创新风格得到了体现. 相似文献
963.
体态动作是指运用身体的各个部位的动作,把抽象复杂的声乐理论化为简单形象具体的无声动作语言的教学法,使学生从直观上得到启发,激发其学习的兴趣与热情,使学生少走弯路.在不断探索音乐学习多元化的今天,体态教学正逐步走进众多声乐学习爱好者的探索实践中,并且深受其益. 相似文献
964.
通过对演唱者在演唱声乐作品时的心理状态研究,给出在声乐演唱时技巧和心理状态的关系,并指出其重要性和需要解决的办法,使演唱者和声乐爱好者能够更好的把握好声乐作品的演唱情绪、达到更加完美的演唱效果. 相似文献
965.
音乐作为一门培养审美情趣的艺术,能够促进智力、活跃思维,对调节情感、净化心灵和心理,树立正确的审美观等都具有特殊的影响作用。本文提出了自主学习、情境再现、个性化和合作学习等声乐教学模式。 相似文献
966.
967.
白彩霞 《兰州教育学院学报》2012,28(2):19-22
有感于长期以来语文教育教学中对西方作品在解读与定位上的一些误区与惯性,笔者以迪士尼经典动画片《白雪公主》里的内容、人物以及主题为载体,结合现实,试图以一斑而窥全豹,在剖析文化背景大不相同的中西方于艺术追求和审美取向上却能殊途同归的基础上,说明无论是身处于社会主义国家,还是资本主义国家的人,他们都无不在弘扬与讴歌着一些人类永恒的、崇高的精神与普世性价值观。 相似文献
968.
试论中小学“唱歌课”课堂教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
许凤蓉 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,(3):131-133
中小学音乐课堂教学的改革,一方面是丰富教学模式,另一方面是改良教学方法.“唱歌课”在我国中小学音乐教育中有着重要的的地位和作用. 相似文献
969.
张晓琳 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(4)
与一般艺术院校不同,独立院校音乐专业以培养应用型、实践型音乐人才为目标.但由于独立院校的音乐专业起步较晚,所以在课程设置上基本沿用了艺术院校的教学体系.因此,在独立院校音乐专业声乐教学中,对一对一小课、一对二小组课与集体课三种课型进行有效整合,可以突出独立院校人才培养的实践性,做到有的放矢,因材施教,从而产生良好的教学效果. 相似文献
970.
袁蕾 《太原教育学院学报》2012,(1):107-108
随着文化事业的不断发展,学习声乐艺术的人越来越多。声乐不仅是一门艺术,更是一门科学,系统而科学的声乐学习方法对于学习者来说至关重要。文章从声音条件、发声方法、曲目与教材、分析作品和二度创作五个方面阐明了良好的基础声乐教学对学习者的重要性。 相似文献