新疆维吾尔族预科生声调调域偏误实验分析

以中介语偏误分析理论为基础,采用实验分析的方法,对新疆高校维吾尔族预科生使用汉语的声调调域偏误进行了分析研究,探寻了其声调习得的难点,以求有助于汉语声调的教与学。     

晋东南晋语的平声调

在晋东南晋语中,高平、涌泉武,、景凤沁源方言平声不分阴阳,借鉴前人的研究成果,并结合这些方言自身特点,我们认为这些方言目前平声不分阴阳是平声曾经分化为阴阳平之后又进一步合而为一的结果。另外,在晋东南晋语中,部分方言里还存在着阴平或阳平与其他舒声调合流的现象,本文结合其具体情况,讨论了这些方言中阴平或阳平与其他舒声调的合流过程。     

《单韵母的四声》复习课教学片段

一、复习过渡师:我们学过了六个单韵母,它们是——师:我们还认识了四个声调符号,还认识它们的样子吗?生:(背诵声调歌)一声高高平又平,二声就像爬山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。(师依照四个声调形状画出四条车道)     

陕北清涧话声母浅析

本文在实地调查的基础上,结合学者们的有关研究成果,对清涧话的声母进行了客观论述。本文共分为三个部分:第一部分描写清涧话的声母总数,第二部分论述清涧话声母的特点,第三部分从对比的角度对清涧话的声母与普通话的声母进行比较。     

云南寻甸县汉语方言分区研究——以各乡镇方言声调为分区标准

寻甸县位于云南省东北部,寻甸汉语方言属于北方方言区西南官话中的云南滇中方言。本文以县内各乡镇方言的声调为分区标准,将寻甸汉语方言分为两个大区,一个过渡区。     

汉语声调研究的又一力作——读刘俐李著《汉语声调论》

《汉语声调论》分上、下两篇,分别构成声调研究的"史"和"论"。该书以20世纪近百年千余篇声调研究的专论和千余种现代汉语方言的声调材料为依据,从汉语声调的内部构成、系统组织、运作规律三方面构建汉语声调的基本理论。上篇求全,求实;下篇求新,求精。     

《渡江书十五音》与《广韵》阳声韵韵母比较研究

《广韵》是在隋唐时代共同语的基础上吸收了南北方音和古音一些成分的一个音系,罗常培先生曾说过:"所以无论国内什么地方的方音都不能超越它的范围,同时也没有一个地方的方音能够跟它恰好相合。"《渡江书十五音》所反映的是闽南漳州方音系统。本文着重对《渡江书十五音》的韵字进行了穷尽式研究,以期比较它们与《广韵》韵母的源流关系,本文只节录了阳声韵比较部分。     

谈如何指导学生进行普通话水平测试

近几年来，各地师范院校根据国家三部委的《关于普通话水平测试工作决定》，对毕业生进行了普通话水平测试，并已取得了可喜成绩。但在测试中也发现了一些问题，应引起我们的重视。 一、要重视学习理论知识 　　学生语音掌握不好，发音有系统性错误或缺陷，原因是语音理论知识掌握不牢固，未能充分发挥语音理论对发音实践的指导作用。教师在教学过程中要让学生积极学习语音理论知识，并让他们注意用语音理论来指导自己的发音实践。 　　(一 )掌握《普通话异读词审音表》 　　在测试中我们发现一些学生某些字词读音不准，失分较多。分析其原…     

上古声调的研究

上古声调的研究大致可以分为三个阶段：是否有声调、有几个声调、声调的分类。王力先生的研究成果代表了目前上古声调研究的最新水平，原则上可以接受。但是，其中上古的平声与上声有长短的区别和入声分为长入与短入两类的观点，值得商榷，本就此进行了讨论。     

潮汕话声调异读及其语法意义

本文主要是描述潮汕话的两种异读(改变调类和连读变调)的四种语法意义。即:区别词性,区别词义,改变结构,改变语气。