大家都爱芭比娃娃

喜欢芭比娃娃,似乎是十岁以前小女孩的天性,但是可怜的我似乎一直到十五岁都没有失去对芭比的喜爱。每当和同学出来逛街,大家一窝蜂往护肤和服装专柜走去的时候,我总是会忍不住偷偷脱离队伍,一个人可怜巴巴地来到芭比专柜。我喜欢芭比,喜欢得不得了,喜欢她们柔顺的头发、小小的身体、漂亮的衣服和小房间……但是,几乎每一次,我都会被你在干什么?你难道还喜欢这个?的质问吓得落荒而逃。     

我的左手旁边是你的右手

"听见风吹过/像一首渐行渐远的歌"听到这首歌的时候我就会想起我的好朋友——朵朵。我们刚认识的时候,总是在她名字的含义上争论个没完。她说那是花朵的意思,而我说那是耳朵的意思。我们常常争论了半天也没有一个结果。她通常会撅起嘴丢下一句"我不理你了"然后走掉,但没过多久就笑靥如花地跑过来拉着我说:"我们去逛街吧!"     

妈妈,你慢慢来

雨水一滴一滴地落在这件雨衣上,肆意地拍打,仿佛要冲掉雨衣的颜色。小小的我努力地将自己缩进雨衣里,望着脚下快速划过的马路,感到头晕目眩。雨衣里的我看不见雨水的滴落,但能听到那淅淅沥沥的声音,也能感觉得到雨水的温度。     

像条鱼一样游在云里

原谅我是这样的女生卡吧啦的房间里,挂满了五颜六色的纸折的鱼。微风透过窗户的缝隙吹进来。天花板上的鱼就像是活的一样,在空中"游"了起来。卡吧啦虽然喜欢动手做些折纸鱼,但是在别人眼中,她不是淑女。确切地说,她是个假小子。她的头发很短,正好可以挡住脖子,说话的声音很大,分贝在班里也算是数一数二高的。     

高三人文地理复习的有效方法与策略

人文地理以人口、经济与社会活动为核心,揭示人类活动的地域空间形态,传达人地协调发展、尊重自然规律,讲求环境伦理道德观念。它是中学地理三大板块（自然、人文、区域）之一,在地理高考中占有较大比重。但在高三复习教学过程中,学生普遍感觉人文地理内容具有＂多而杂,偏记忆＂     

你也可以上天

一名合格的宇航员,必须经过一系列的特殊训练,增强体力和生理功能以及对科学技术知识的了如指掌,使其能在空间飞行环境中顺利地完成任务。不过,上太空并不仅仅是宇航员的"专利"。随着航天技术的     

基于fsQCA的公共阅读空间有效运行路径分析——以共同生产理论为研究视角

[目的 /意义]分析多重因素影响公共阅读空间运行效益的复杂因果机制,为提升公共阅读空间运行效益,优化公共服务供给提供参考。[方法 /过程]根据共同生产理论构建影响公共阅读空间运行效益的分析框架,以我国31个公共阅读空间为例,运用fsQCA软件获取公共阅读空间有效运行的条件组合路径。[结果 /结论 ]分析结果显示,公共阅读空间有效运行是多条件协同作用的结果,存在5条组合路径,且能被进一步归纳为公共阅读空间有效运行的3种驱动模式,即常规生产者主导下宣传驱动模式、常规生产者主导下资源驱动模式和常规生产者与消费生产者合作供给模式。     

花开不只在春天

静静地,我站在走廊边,吹着天边送来的凉丝丝的秋风。秋风过处,花儿凋谢,草儿枯黄,连树叶也都化为一只只枯死的燕尾蝶,纷纷坠落。秋天的风是萧瑟的,是寂寞的。我捧着一只玻璃杯,里面是装得满     

故乡的竹林

清风拂过窗前,铃儿晃动起来,声音虽然失去了往日的清脆,却依旧悦耳动听;风中的花儿虽然失去了曾经的娇艳,却竭力绽开张张笑脸;周围的景物静静地伫立着,只有那风在这空旷的天地间盘旋。看着身边一个个匆匆走过的身影,我的思绪飘飞……