近世到近代日本女性家庭形象与角色的演变

近世兴盛的儒家女训,以及近代普及推广的良妻贤母主义教育,都是日本社会对女性如何在家庭内合格履行义务的道德修身训诫物,二者都刻画了当局所需要的理想日本女性形象。从中管窥,日本女性的家庭形象由近世极其卑下愚昧无知、从夫孝舅姑的侍奉奴仆,演变为近代有知识,有文化,能够主内,并负责教育子女的良妻贤母,日本女性的家庭角色则由近世的"顺妻"、"孝媳"演变为近代教育子女的"贤母"。     

班主任工作五要五忌

班主任与学生接触最多，班主任言行，比学生父母的教育更具影响。我认为作为班主任要通过自己的工作使学生的身心健康成长，在班主任工作中要做到“五要”、“五忌”。     

论池莉小说的母性意识与市民化书写

女性写作是一种存在性发言。女性只有通过自己写自己，才能深切地把握自己，恢复自己在被逐出的历史当中的地位。池莉八、九十年代的写作，正是运用日常生活的语言，以一种为世俗立命的言说方式，去否定男性作为英雄、作为神性之子的形象。同时，池莉站在一种超越的立场，以女性客观、冷静的视角，构筑了一个独特的婚恋世界，它世俗、平庸却又不失温馨，体现了女性对现实世界清醒的认识。她在作品中渗透的某种独特的母性意识被展示在她的市民写实与都市传奇中，充满了对生活的思索和对人生的质询。     

浅谈山东民歌中的方言及演唱风格

民族声乐是一个基础雄厚,力量强大,影响力越来越广泛的声乐学派,滋养这旺盛生命力的歌唱艺术的正是几千年来中华民族的优秀文化。演唱山东民歌和演唱其他民歌一样,都是用民族唱法,而且是属于我国北方汉族运用较普遍的唱法类型,在其演唱风格中也是有着其独特的特点。     

送你一枝康乃馨

久居岳母家,难免对自己的亲生父母照顾不周,心中时有愧疚之意。三.八节前一天,我买了一束康乃馨准备送给我母亲。可等我买好准备送时,却得知母亲竟然去城里打工了。在经历短暂的思维空白之后,我决定第二天把康乃馨带到班上。晨会课开始了,我问学生:“你们知道今天是什么日子?”     

保险理赔的广义泊松过程模型及其破产概率

针对汽车保险中多车辆相撞事故的理赔建立起广义泊松过程模型,利用概率母泛函给出了其理赔总量在(0,t]内的均值与方差,并基于鞅分析方法证明了其破产概率的Lundberg不等式.     

关于晓匣影喻演变的研究

《韵镜》的喉音包括晓匣影喻四个,其中喻母和匣母的演变最为复杂。其演变按时代可分先秦、两汉、魏晋、南北朝和晋、初唐-中唐、宋金、元明清等几个阶段。在历代各个阶段,众多学对此做了大量研究．做出了重大贡献。     

《洪武正韵》影喻疑分合考

中古云母、以母、疑母、影母在<洪武正韵>中形成了影母、喻母、疑母三组对立.本文论证了这三者除了影母与疑母形成严格对立之外,影母与喻母、疑母与喻母都出现了交叉现象.     

弑母悲剧折射家庭教育空白

4月1日晚,上海浦东国际机场大厅内的这一幕令周围人都惊诧不已,留日学生汪某因学费问题与来接机的母亲顾某发生争执,并对母亲连刺九刀,致其母胃、肝尽破,当场昏迷。在这一场弑母悲剧中,行凶者的脑子里是不是一片空白,只有他自己最清楚,接下来的调查处理也将给出答案。