品读“野哭千家”与“夷歌数处”产生的疑问和思考

“野哭千家闻战伐。夷歌数处起渔樵”，杜甫《阁夜》中的这一联诗句．语言浅近，字面意思不难理解，但稍加品味．就会发现矛盾，产生疑问。     

陕西省县(处)级农业领导干部继续教育研究

本文从陕西省县(处)级农业领导干部的继续教育现状入手,分析了他们的学历结构、知识结构、培训情况;提出了充分认识加快全省县(处)级干部继续教育的重要性,创新干部教育培训内容、方式、方法,改善管理体制和运行机制的对策.     

论白居易前期的"隐处"意识

中唐著名诗人白居易,可以说一生都在出处矛盾中度过,他一生未离仕途,但又一直未间断对"隐处"生活的肯定和向往,从而呈现出十分复杂的思想矛盾现象.我们认真研读白居易前期的诗歌创作,就会发现,早在他入仕之初就已萌生了对隐处的思考和向往,并逐渐形成了"志在兼济,行在独善"的"中隐"思想.     

商周之际人殉式微原因初探

商周之际,人殉问题发生了较大的变化,从原先的盛行到受到了礼的遏制,进而在规模上和范围上都减少了很多.之所以出现这种变化,原因有以下几个方面,第一:随着生产力的发展,新的阶级关系和新观念产生;第二:社会意识的变化;第三:奴隶大众对奴隶主的反抗等.     

论周公的礼教思想

我国素称“礼仪之邦”。如果说西周以前的“礼”过多地体现了它的伦理功能,而西周以降则使“礼”更多地体现了它的政治功能。周公礼教思想的形成与实施则完成了礼的伦理化向礼的政治化的转变。因此,周公礼教思想之于中国后天的政治、经济、文化、教育等方面的影响是极为深远的。     

浅析商周时期统治思想的转变

商代的统治思想是神本主义,注重"神事".到西周,神本主义思想发生动摇,一切以"人事"为重,主要表现在奉行敬德保民思想,实行分封制、宗法制、开明专制.     

日本教育改革对留学生将产生什么影响？——访日本驻华大使馆一等书记官岩佐敬昭及留学咨询员和田广幸

自从日本以改革国立大学制度为主的一套教育改革法律正式生效之后，中国学生表现出广泛的关注，本刊不时收到读者的热线电话，询问日本教育改革是否会影响日本的留学政策?日本高校在课程设置、学位授予上是否会有所变化?留学费用是否会增加?等等问题一为此，记者采访了日本驻华大使馆一等书记官岩佐敬昭先生和留学咨询员和田广幸先生。     

中学数学核心内容“思维断档处”的教学解构与建构

理解学生、理解数学、理解教学是贯穿本文的一条主线.本文所阐述的中学数学核心内容"思维断档处"的教学解构和建构是通向这三个理解的一把钥匙.笔者通过自己数十年的课堂改革和教学实践,从中学数学核心内容"思维断档处"出发,进行内容解构,从学生的实际出发,寻求连结断档节点的问题串,从数学内容和学生实际出发,进行教学建构,从而在标准、教材和课堂之间架起一座"桥梁".     

“处方式”分层在高中体育教学中的运用策略探究

"处方式"分层教学是一种基于因材施教原则对学生进行教学的方式方法,将分层教学法和运动处方灵活地结合起来,立足学生学习特点,追求分层教学的实效性。本文先对"处方式"分层教学的内涵进行分析,再就"处方式"分层教学的实施策略以及应用效果进行论述。     

苏轼文艺美学观述评

处在北宋中叶这个变革时代的苏试,在文学和艺术的各个领域中都有杰特之建树。在长期创造性的艺术实践中,积累了丰富的艺术创作经验,发为己见,即臻独造。本文拟就其文艺美学思想作一番耙罗剔抉,理出其文艺美学观的主要线索,并分别作出评述。文章从超然物外的美学思想、文理自然的创作主张、高风绝尘的艺术境界、成竹于胸的绘画理论四方面展开评述,认为其基本的思想根源当是庄禅崇尚自然的理论主张。