老师，您今天反思了吗

一、“懒”教师带出了勤学生记得1999年执教《开国大典》时,为了能让课上得更加成功,我在课前做了大量的准备工作:看电视、剪辑录像、查报纸、阅书刊……忙得不亦乐乎。可由于个人时间、精力有限,整整忙乎了两个月才告完工,真是为“课”消得人憔悴。去年,再次执教这一课时,我试着偷懒,于课前两天布置学生到课外查找课文有关资料,也就是仅仅两天时间,学生把各式各样的资料摆在了我的面前:有报纸杂志,有网络下载,有电脑光盘,品种繁多,琳琅满目。使我吃惊的不止是这些,更令我意外的是,一些以往在课堂上不爱发言的孩子,在介绍自己收集的资料时,…     

视听资料计算机管理的实现

本文介绍了由深圳图书馆和广州图书馆联合开发成功的“视听资料管理系统”(AMMS) 的系统功能、开发简史, 并讨论了AMMS 的设计特点。     

圆珠笔的由来

The Longest and The Shortest；When Do People Talk Least？     

谈重点高校图书馆经费的合理使用——以复旦大学图书馆为例

以复旦大学图书馆为例，探讨提高重点高校图书馆经费使用效益的方法和措施，并对今后如何进一步合理使用图书馆经费提出几点思考。     

浅谈体育课结束部分的意义

课的结束部分，是课的结构中的有机组成部分，在备课和上课的过程中，不能忽视这一部分。在体育教学过程中，结束部分安排科学合理，有利于学生的身心发展，有利于提高教学质量。     

美国政府四大科技报告的资料性和档案性及其对我国科技档案工作的启示

在我国，科技资料和科技档案是严加区分的，科技资料工作是图书馆工作的组成部分，而科技档案工作则是档案工作的组成部分。而在美国，科技资料与科技档案并无严格界限，甚至是融为一体的，例如，世界闻名的美国政府四大科技报告就是如此。研究美国四大报告的资料性与档案性，是研究和了解美国的科技档案和科技档案工作的入口，还可能为发展我国科技档案工作给予某些启示或参考、借鉴作用。     

网络环境下高校系资料室的建设

阐述了高校系资料室建设的必要性，及其在网络环境下的建设情况，从资料的积累、科学管理到为读者服务等方面介绍了资料室建设的模式，以及如何利用现代化管理手段促进资料室的建设。