解析新时期背景下机械设计与制造中的绿色设计法

改革开放以来,国民经济和人民生活水平都得到了显著提高,然而,伴随着国家环境的日益破坏以及资源的严重枯竭,不仅在一定程度上严重影响到人们的生活质量,还阻碍到经济的健康发展。其中最为突出的就是机械制造,该行业在制造新产品的同时,会相应的产生大量的废弃物,如果不及时进行处理,将会造成环境污染。总之,机械制造成了污染环境最为重要的因素,必须采取相应措施解决。下面,将从以下几点进行简要介绍。     

高中数学课堂教学中“示错情境”的设计与应用

为有效提升高中学生的创新能力和数学素养,我们在教学中必须精心设计有效的学习情境激发他们参与数学活动的兴趣,尤其是"示错情境"的创设,它能促进学生主动参与数学活动的探究,实现有意义的自主学习。本文就"示错情境"在高中数学教学中的设计与利用,谈谈粗浅的做法。     

如何搞好农村小学体育课教学

<正>1.创新教学设计,培养学生的体育兴趣设计新颖的教法、有趣的游戏,干净、舒适、安全的活动场地,先进的器材都能激发学生学习的动机和兴趣,是建立快乐氛围的前提,是学生完成技术动作、掌握技能的序曲。这就要求体育教师有创新意识,充分利用新颖的设计,将学生的注意力吸引过来,从而使他们产生积极参与练习的需要,培养学生对体育学习的浓厚兴趣,为学生奠定终身体育锻炼打下坚实的基础。如50米快跑,过去就是一味强调练习次数,时间一长,     

某框架商业楼结构加固设计

结合实际,谈谈某框架商业楼结构加固设计。     

学生差异下初中英语分层作业的策略

对于非母语的英语教学来讲,处于初中阶段的学生在身体和心理方面表现出来的差异,给初中教师的教学工作和课后作业布置方面增加了一定程度的难度。因此,初中的英语教师应该有针对性的制定出符合每个学生学习和发展的方案,才能不断的提高学生的作业水平,帮助学生综合发展。     

从小组合作谈中考的有效复习——以“气体的制备”教学为例

为了打造高效课堂,我们常用合作学习的教学方式.这种方法在中考复习发挥了很好的作用.为了备考的高效、考点的快速把握,我们会精心设计出来一系列综合性、探究性的问题等待着学生去解决.学生对这些问题是带着探究的心态去再认、去评析、去运用.他们需要知己知彼,他们需要知识的交流,他们更需要思维的碰撞.展开小组合作学习是备考的大势所趋.     

浅谈高中地理教学中如何培养学生的读图能力

高中地理课程是能够培养学生综合素质的一门课程,对于理科生来说虽然不是主要课程,但是对于促进学生全面发展具有重大意义。在学习地理课程时,掌握了读图的能力就等于掌握了地理课程的一半。所以,在高中地理教学中,一定要重视培养学生的读图能力,这也是地理课程的教学重点。     

我知道何时坚持,何时让步——课堂行为管理的灵活性原则

正《学生课堂行为管理》(第3版)作者:[英]苏·考利出版社:教育科学出版社出版时间:2013年7月编者简介:苏·考利是当代英国两本最为畅销的教育类图书《学生课堂行为管理》(第2版)和《教学非正规指导》的作者,她曾任教于英国和海外多个国家的中小学。目前主要从事教育类图书写作、教师培训和演说活动。     

注入清泉 绽放花朵——新课程改革背景下信息技术课堂新型教学模式初探

<正>将课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力,努力营造独立自主的学习空间,落实学生的主体地位,促进学生的自主学习和探究,教师应秉着这样的指导思想,在整个教学流程设计上力求充分体现"以学生发展为本"的教育理念。根据信息技术的学科特点,探讨行之有效的教学方法,努力构建探索型的教学模式,从而提高课堂整体教学效率,是信息技术课所面临的一个迫切又艰巨的任务。近几年,笔者根据信息技术课程的学科特点,结合学生的实际认知水平和生活情感,对新课程背     

英语作业设计技巧探究

新课程下的作业应该旨在利用学生的各种学习策略,充分调动他们的积极性,开发他们潜在的学习能力,让他们在作业过程中全面提高学习能力和知识水平。