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161.
返回抑制作为被研究对象,其实验过程一般可以划分成三个阶段:线索呈现阶段、间隔阶段和反应阶段.我们总结以往的众多研究发现,反应阶段的任务需求的变化跟线索呈现阶段的各因素一样也会对返回抑制产生影响.任务需求可细分为任务的难度、任务的对象和任务的反应形式,它们对返回抑制的时间进程有影响,有时也会影响返回抑制量的大小.  相似文献   
162.
提高中学生阅读能力是中学英语教学大纲的要求。它不仅是听、说、读、写能力提高的关键,而且是学生英语交际行为的桥梁及提高学生学习英语兴趣的基础。许国璋教授曾经指出:英语学习者应具备最大的英语实践量,利用最好的英语实践环境,从实践中  相似文献   
163.
《同学少年》2011,(12):42-43
一只眼看不到全部。——〔非洲〕谚语碎花瓶理论有人不小心打碎了一只花瓶没有一味地悲伤叹惋,但他,而是俯身收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类并一一称量质量,结果发,以克下的的最最少多,1。同~时10,克这的些稍碎多现片,:的0.1重10量~~之11间克00  相似文献   
164.
每年有十几套高考题新鲜出炉,经积累,沉淀之后,各地都会交流试题、相互借鉴,所以对试题的研究很有必要.为此,笔者列举几则有模仿痕迹的试题,看看命题者是如何复制经典的.  相似文献   
165.
已知两个非零向量a,b的夹角为0,则|a|cos0为向量b上的投影.  相似文献   
166.
低年级学生识字量大,学生容易遗忘和混淆,这是摆在教师们面前的一个事实。如何使学生快速认识、牢固掌握?也一直是教师们思索的问题。为此,本人就这一问题在识字教学方面做了一些探索,下面介绍几例识字方法。一、比较识字课本上很多要学的字,它们在音、形、义上都有某种相关的联系,  相似文献   
167.
采用静态容量法研制开发了适于高压条件下的静态吸附仪,阐述了仪器的工作原理和功能结构,并采用该仪器测定了活性炭对CO2、CH4和N2的吸附量,获得了吸附剂在不同高压条件下对各气体的吸附容量数据。该吸附仪能直观地分析吸附剂对气体的吸附特性,对吸附剂的工程应用有着重要的指导作用。此外,该仪器能够与上位计算机通过串口进行通讯,实现测量数据的实时显示与存储。  相似文献   
168.
《中学数学研究》2011,(4):F0003-F0003
2010年度人大《复印报刊资料·高中数学教与学》共转载论文222篇,被全文转载的报刊有47种。以下选取学术水平较高、影响力较大的前12名进行排序。  相似文献   
169.
《雷雨》是现代文学的经典之作,它含蓄的语言和丰富的潜台词是文坛上永不褪色的华彩。以周朴园的语言为分析对象,从语量和语势两角度,探析周朴园的权势意识的凸现手段,体会曹禺的语言艺术魅力。  相似文献   
170.
提出了M-张量,依据非负张量的P-F理论和谱半径的定义,讨论了M-张量及其它的主子张量的几个性质.  相似文献   
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