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51.
张伟 《学周刊C版》2011,(12):98-98
2009年6月12日,江苏省教育厅召开了"规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会",强势推出教育新政,提出了"五严"规定。2009年9月4日,省教育厅又一次颁发了关于中小学生在校时间有关问题的通知及补充规定。教育新政吹响了深入实施素质教育的号角,作为初三政治教师,  相似文献   
52.
构建远程开放教育复式教师专业发展模式,既体现当代教育理论中教师专业发展的科学理念,又符合泛在学习环境下教师专业发展的现实诉求,是促进远程开放教育教师个体与群体和谐发展的生态模式。  相似文献   
53.
《河西学院学报》2015,(6):67-73
《天山祭》是肃南裕固族自治县藏族女作家祁翠花用十年功夫精心打造的一部旨在歌颂和赞美祁连草原民族文化、生活和历史的长篇小说。小说以复原草原贵族心灵史为旨归,通过浪漫的想象将祁连草原描写得如诗如画,刻画了各民族众多人物形象,展现了祁连草原七十年波澜壮阔的生活历程,堪称是一首用瑰丽的生活浇铸的民族赞歌。  相似文献   
54.
在多年的体育教学中,我深感责任的重大。下面我谈谈如何在体育课堂将运动的快乐传递给学生。  相似文献   
55.
中学数学是学生学习的基础.要想让学生学得扎实.教师就要不断变换形式、更新内容.不断把教学质量提高到一个新的台阶。经过教学多年实践,我下面谈谈个人体会。  相似文献   
56.
"复式折线统计图"是教学的一个难点。只有通过让学生经历制作复式折线统计图的过程,才能让学生清楚复式折线统计图所表达的信息,进而懂得分析、比较并做出判断,真正掌握复式折线统计图。  相似文献   
57.
农村教学点由于地处偏远、经济落后、资源匮乏,其信息化建设面临着巨大挑战,一直是我国基础教育信息化的重点和难点。为解决农村教学点信息化建设过程中的问题,我国颁布了一系列政策法规。通过文献研究法,从经费投入、信息化资源供给、教师队伍建设等三个方面分析已有政策发现,近三十年我国农村教学点教育信息化政策呈现出加大经费投入并优化经费分配、优化信息化资源供给、强化教师队伍建设等特点。通过进一步分析我国农村教学点教育信息化的成效与问题,提出政策优化的三个策略:立足全局,优化经费分配和管理;加强教学资源和智力资源的建设和应用,强化信息网络新型基础设施建设与维护;多措并举,创新教学点教师培训方式,切实提升教学点教师信息技术应用水平。  相似文献   
58.
尽管我国在防御洪涝灾害方面做出了巨大努力并取得了非凡成就,但由于自然、社会和经济条件的原因,目前我国的江河和城市防洪能力普遍低,不能适应社会、经济迅速发展的要求,提高防洪减灾能力仍是我国的一项长期而艰巨的任务.本文将在分析我国现有堤防特点的基础上,简要探讨当前河道堤防的加高培厚技术.  相似文献   
59.
教育微博     
《教育文汇》2013,(18):8-8
日前,由中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动揭晓名单歙县上丰中心学校吴家坦教学点教师潘立华获此殊荣。在海拔1500米偏僻山村的4个教学点,潘立华一个人坚守37年,先后教过700多名学生。  相似文献   
60.
天还没有亮,村里的鸡叫一声接着一声。成仁强和他残疾的姐姐已经起床了,他们生火做饭,又在各自的书包里带足了一天的干粮,准备好火把,和村里的十几个伙伴向十里外的学校走去。山里风很大,雪掩埋了路面,一群孩子们走得很艰难,残疾女孩成肖娟一连摔了好几个跟头……——这是根据陇南市武都区一所山村小学里一位残疾女孩的真实故事改编的电影《成肖娟的故事》里的一个镜头。其实在山区农村像这样的情景随处可见,孩子们为了上学,每天徒步行走三四小时的山路往返  相似文献   
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