2003年高考数学卷复数解题法浅析

2003年高考试卷(非新教材)中的理数第17题和文数第18题即为有关复数知识点的题目.原题为: 已知复数z的辐角为60°,且|z-1|是|z|和|z-2|的等比中项,求|z|. 该题目考核的知识点有:复数的模、辐角、复数的三角形式与代数形式、复数的几何意义以及等比     

新目标七年级(上)Units 1—6重点语法归纳

一、动词be三兄弟,用法要分清。be是原形,摇身一变成am,is,are。下面隆重推出一则口诀,帮你熟记动词be的构成及用法:我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it)。     

数学奥林匹克高中训练题(92)

第一试 一、选择题（每小题6分，共36分） 1．设，f（z^-＋i）=z＋2z^-＋2i，其中，z为复数，i为虚数单位．则以f（1）等于（ ）．     

构造复数解题的常见方法与技巧

利用复数的性质，巧妙地构造复数解决有关不等式、极值、三角、几何等方面的问题。     

涟源荷塘方言中的语气词

涟源荷塘方言中的语气词数量多．用法灵活，其特征符合汉语共同语语气词的一些规律。单用的语气词，每一个一般能表达多种语气。几个语气词的连用有自己的特点。     

关于f^1f^n值分布—定理之进一步结果

利用小函数方法得到了：若ψ(z)是非零的亚纯函数，且T(r，ψ）=S(r，f)，则有(n 1)T(r，f)≤N(r，1/f^1f^n-ψ) 2N(r，1/f) N(r，f) S(r，f)．     

轻松学语法，巧记治繁杂

对于英语语法的学习与记忆．我觉得利用顺口溜、歌诀、表格以及歌诀＋表格的形式来记忆．尤其轻松有效。比如要巧记以-f（e）结尾的名词复数有哪几个是要把f（e）改为v，再加-es的，可以编出这样几句顺口溜：     

例说复数性质解题

复数有许多性质，如：①|z|^2=zz^-;②z1=z2,则z1^-=z2^-,|z1|=|z2|;