用阳光心态构建阳光课堂

课堂的功能不单纯的是授业解惑,它增加了一个新的内涵,那就是课堂也是青少年的心理教学课堂.怎样建构这样的课堂呢?教师必须要具备一种阳光的心态.所以健康的体魄和正确的理念早就阳光的心态.怎样去实施呢?首先要平等对待学生.其次课堂语言细斟酌.第三,无声资源合理利用.总之,有了健康的阳光心态才能构建完美的阳光课堂.     

基于复杂网络方法的远程教育网站实证研究

目前我国远程教育网站存在资源数量多,但内容联系不够紧密、信息搜索耗时长、信息的安全性与网站的稳定性较差等问题。复杂网络研究可以通过实证方法度量网络的结构特征和形成规则．进而预测网络系统的行为。中关远程教育网站经复杂网络方法实证分析发现：远程教育网站的建设要有统一的规划,要注意信息的排布、层次结构的架构以及内容的联系,提高信息的利用率,并建立有效的病毒防护和故障排除机制。利用复杂网络的链路预测方法和免疫策略还可以在远程教育网站中实现推荐机制和病毒防护。     

复杂科学视野中的“工学结合”特征

复杂科学视野中的"工学结合"概念、元素、结构、运行,具有内生性、松散结合性、动态性、非线性等特征,这些复杂特征使我们更加深刻地认识"工学结合"系统的特质,从而开拓探索"工学结合"理论与实践的新思维与新路径。     

行政伦理制度化建构之困境探析

行政伦理制度化一直是学界讨论如何建设行政伦理的主要途径。不可否认,制度安排在行政伦理建设中确实具有基础性地位,并且符合我国还处于制度缺失这一阶段的实际国情。但是,制度主义路径是有其缺陷的。只有明确其缺陷,才能更好地探究制度安排路径之外的选择,也才能恰当地利用制度主义路径以避免对这一路径的滥用。作为“复杂人”的公共行政人员,身负各种角色以及多种角色所带来的张力,从而面对一系列的伦理困境,而由角色所带来的困境恰恰是制度安排无法解决的,并且使其缺陷暴露无遗。     

空语类理论与对外汉语语法教学

语法教学是对外汉语教学的重点与难点之一。将比较成熟的语法理论运用于对外汉语语法教学能够提高教学效果。利用空语类理论可以促进汉语补语、复杂句式教学。     

明末清初才子佳人小说结局新论

一般认为明末清初才子佳人小说的结局为＂科举及第,洞房花烛＂的大团圆结局。事实上,常见的此类小说在这一结局之后还有一个＂辞官归隐或者虽在任上却无意仕进＂的萧寂尾声,这和前面的团圆喜庆结局形成巨大反差。这种结局的设置,与明清易代之际才子佳人小说家们对于科考功名既追慕又弃绝的复杂心态,隐逸文化传统在江浙一带文人身上所发生的新变以及小说创作商业化文人化色彩加强等因素有关。了解这些,对于我们全面把握这一时期中下层文人的心理结构与精神风貌有着重要的参考意义。     

心态与境遇

1月16日 晴 碧空泛蓝,几抹清风夹着雨后的澄沁,远处萦来几许悠扬的旋律。绕着叶间的水珠,折射出一抹温柔的光晕。心内的雨季,已悄然逝去,我仰头微笑,迎接第一束阳光。     

做一名快乐的技校班主任

一、调整心态——快乐的开始诚然,班主任工作是辛苦的,琐碎的,可面对一群青春期的孩子是一件幸福的事情。身为教师的我,只有不等不靠,自己拯救自己,积极调整心态,克服倦怠,寻找快乐,提高幸福指数。作为技校班主任,我们要善于调整看问题的角度,多看学生的     

从复杂性范式视角看教育评价方式的整合趋势

教育评价存在着实证化与人文化两种方式的对垒。被誉为21世纪的科学的复杂科学向人们提供了复杂性研究范式,它使我们改变了单一的、静态的、二元的、线性的思维方法,而走向非线性的、系统的、多元的、整合的复杂思维,复杂性研究范式对教育评价方式走向整合有重要的启示意义。     

新时期再谈教师心态与教学观

教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师队伍的师德状况如何,将影响到亿万青少年的素质乃至整个民族的素质。可以说,师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。在全面实施素质教育的今天,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。