“材料力学”水平冲击问题的教学思考

在课堂教学中发现,学生难以理解在被冲击物的水平方向上施加冲击物的重力来计算动荷因数。本文研究了不同水平静荷载的施加对冲击问题的影响,推导出水平冲击问题求解的通用公式,证明水平冲击问题与静荷载的施加方式及大小无关。若采用动荷因数法,需选择冲击物自身重力作为被冲击物的水平静载,才可得到教材中的结果。结合国外材料力学教材,介绍了水平冲击问题的另一种求解方法,拓宽了读者求解水平冲击的思路,并给出相应的教学建议。     

用反证法解二次函数问题

对于较复杂的二次函数问题，如果用常规方法不易求解时，可考虑从问题的反面入手．     

灵活运用“一半”或“中值”解物理题

在物理教学过程中，为了提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生优良的思维品质，教师要善于总结，让学生掌握那些带有规律性的结论或优化的解题方法和技巧．而“一半”或“中值”在解题过程中的灵活运用可以优化解题过程。使复杂问题简单化、明朗化。可收到事半功倍、出奇制胜的效果．下面结合例题说明“一半”或“中值”在解物理题中的运用．     

工程教育专业认证标准下的测控专业实践教学的改革与实践

在2015新版工程专业认证标准引导下,分析了标准对测控技术与仪器专业实践教学体系建设的要求,剖析了测控专业现有的实践教学环节存在的问题,以满足复杂工程问题和非技术要素对实践教学的要求为出发点,对测控专业的实践教学活动进行深入的改革与建设,完善了实践教学体系、实践教学方式和教学质量监控保障体系,使测控专业的实践教学环节符合工程教育认证标准的要求。     

单片机控制的可编程数字电路实验装置

目前高校实验室使用的数字电路实验装置体积大、电路复杂、成本高、功能单一，只能做中小规模数字集成电路实验，不符合高等学校日益发展的教学要求，本文提出了一种新的解决方案：用AVR单片机及CPLD器件设计出一种低成本、体积小、高效灵活的新型数字电路实验装置。     

复杂性科学与现代城市管理

随着城市人口和规模的扩大,城市的结构、层次越来越复杂。城市的复杂性决定了城市管理工作的复杂性和艰巨性,它体现在问题的动态性以及城市管理各职能部门之间的相互影响和互动。本文介绍了复杂性科学,特别是开放的复杂巨系统理论及其方法论,在对现代城市及城市管理的复杂性分析基础上,提出现代城市及其管理是一类开放的复杂巨系统,应以复杂巨系统理论来指导城市管理工作,并分析了复杂性科学在城市管理中的应用,对现代城市管理有理论价值和现实意义。     

复杂适应系统理论在管理领域的应用

当前管理模式面临复杂性的挑战,迫切需要实现从简单性向复杂性转变,复杂适应系统(CAS)理论对于解决复杂系统中的各种复杂问题和现象具有重要的指导意义和应用价值。本文简要介绍了CAS理论的基本思想、相关概念和研究问题的方法,就CAS理论在管理领域的应用研究进行了综述,对后续研究中应该注意的问题进行了分析和总结。     

企业技术引进复杂系统分析方法探讨

技术引进在很多企业中成效不大的原因之一,是没有把技术引进作为一个复杂系统并进行分析研究。为了实现技术引进的复杂系统进入良性循环,本文借鉴IDEF方法,从层次理论角度来分解技术引进的复杂系统,并着重对国内外研究较少的消化吸收进行了分析,阐明这一方法的应用过程。     

“个性”倩女能撑起美的“天堂”？

“个性”是一个非常简单的词汇，而加上“女”则赋予其复杂而深刻的意义。一个世纪以来，世界各地的“个性”女以其独特的魅力受到人们的崇拜、追求、嫉妒和模仿，她们成为大庭广众下受人注目的群体，在宾馆饭店、时装展会和其他体面的场合大出风头，她们集女性的魅力和时尚风采于一身，给人留下难以磨灭的印象。     

基于CAS理论的有限理性项目经济评价研究

从复杂适应系统理论视角,应用CAS理论重新客观全面地描述了投资项目经济评价系统,建立了有限理性项目经济评价模型。有限理性项目经济评价模型将项目信息划分为三类,即确定性信息、风险信息和不确定信息,并从这三个信息维度综合评价投资项目,对传统经济评价方法作了探索和改进。