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131.
历经数十年艰苦的外交谈判,我国基本上划定了与14个陆上邻国之间大部分的陆上分界线。但我国海洋划界工作才刚刚起步。隔着黄海、东海和南海,中国共有8个海上邻国。截至日前,我国在海域划界方面仅有的成果是,中国与越南于2000年12月25日签署的划分北部湾海上边界的协定。 相似文献
132.
<正>尊敬的各位来宾,女士们、先生们:首先,我谨代表此次研讨会承办方中国外文局,向各位参会嘉宾和远道而来的各国朋友表示热烈欢迎!泉州和福建是古代海上丝绸之路的重要节点,这里记录了世界各民族友好交往的许多精彩故事,为我们留下了宝贵的历史文化遗产和精神财富。今天,我们在这里共同展望21世纪海上丝绸之路建设,具有特别的意义。共建21世纪海上丝绸之路集中展示了习近平主席和 相似文献
133.
李淑珍 《思想理论教育导刊》2002,(1):29-32
冷战后出现的新的霸权和强权 ,是当前实现国际关系民主化的主要障碍 ,但国际关系民主化是历史发展的潮流 ,没有力量能够阻挡。中国坚持独立自主的和平外交 ,不畏强权 ,坚决支持发展中国家建立国际新秩序的斗争 ,为推进国际关系民主化做出了重要贡献。 相似文献
134.
谈话是是班主任与学生交流的重要方式。谈话的目的是了解学生状况及心理的想法,帮助学生解决问题。文章论述了班主任与学生谈话应注意的事项及原则,分析了表扬谈话和批评谈话、个别谈话和集体谈话的艺术及技巧 相似文献
135.
嘉宾在广播谈话类节目中的作用,与一部广播剧作品的主要演员相当,是抓住听众"耳朵"的关键人物。可以说,嘉宾无论是权威人物或是普通百姓,他们的表现直接关系到谈话节目的吸引力和传播效果。本文介绍了吴江电台《生活服务热线》节目嘉宾选择的原则,认为在选择嘉宾时,一般遵循在中年人中选取,增加嘉宾身份的选择范围,前提是有较好的表达能力;并根据栏目独特性、栏目实力选择嘉宾等。 相似文献
136.
1956年底和1957年初,达赖喇嘛和班禅大师应邀访问印度,参加始祖释迦牟尼涅磐2500周年纪念活动,国外的敌对势力趁机进行策反,企图阻止达赖返回西藏,促其从事分裂活动,达赖一时动摇不定.周恩来总理安排在此时访问南亚,在新德里三次同达赖谈话,推心置腹,语重心长.达赖这次终于站稳了脚跟,返回西藏,敌对势力的策反活动未能得逞. 相似文献
137.
她曾为周恩来、邓小平、胡耀邦等党和国家领导人作过翻译员;她曾获得过伊丽莎白女王、撒切尔夫人、杰弗里·豪外交大臣等外国政要的高度赞赏;她曾目睹了邓小平和撒切尔夫人关于香港问题谈判激烈交锋全过程……她就是出生在郧县(现十堰市郧阳区)的“中国外交界第五朵金花”张幼云女士.
误打误撞:郧阳女孩开启外交生涯
1940年8月5日,张幼云出生在湖北省郧县.两年后,积劳成疾的父亲带着这样的遗嘱离开了:“望汝等继吾之志,爱民爱国,勿怨勿私,戒懒戒贪”.幼小的张幼云在悲痛之余,下定决心把满腔热血报效祖国的父亲作为自己终生学习的楷模.1945年,母亲带着姐妹3人来到武汉.母亲守寡,在汉口担任小学老师,艰难的把3姐妹拉扯长大. 相似文献
138.
国家之间的交往,最重要且能够持久的,既不是经济与贸易,也不是投资,更不是高层领导人的互访,而是人民之间的交往和人民之间心灵的沟通。民间外交作为"最后一公里"对于政府外交的主干道的影响正在空前加大,甚至从某种意义上来讲,它已经在相当程度上决定了政府外交的落地实效。我们的对外传播应追求"民相亲、心相通",通过民间力量发出中国声音。从近几年中国民间外交的实践来看,虽然已经取得了巨大的成绩,但仍存在身份错位、对象错位以及途径失衡等现象,中国的民间外交需要打开新思路,寻找新方向。要注重发挥民间力量在公共外交中的作用,提高民间智库影响力;要充分发挥媒体在文化交流互鉴中的渠道作用,使其成为民心相通的桥梁;要加强新媒体传播,充分利用互联网+的历史机遇,通过互联网来实现中国与所在国民间的联系与互动;还要充分重视利用中国海外企业在推进民间外交时的重要作用,将其纳入对外传播影响力与话语权建构的主体框架。 相似文献
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正"落后就要挨打,贫穷就要挨饿,失语就要挨骂。"中国领导人对国际传播重要性的新提法通俗生动,透露出深深的问题意识。讲好中国故事,传播好中国声音,增强国际话语权,摆脱"挨骂",是对外报道面对的重大时代课题。改革开放30多年后,中国已跃居世界第二大经济体,摆脱了贫穷和落后,成为在经济政治外交等各方面都具有巨大影响力的强国,站在了世界舞台中心。但是,和自己 相似文献
140.
本报讯 《中国校外教育(理论)》2016,(6):170
本报讯:近日,重庆市教委对2015年重点查处的部分学校违规收费问题进行通报,涉及奉节县繁荣初中、北碚区四十八中学等13个区县的14所中小学。查处问题包括多收取学生教辅资料费、补课费,以“家长委员会”“体育俱乐部”等名义收取培训费,以及强制和重复订购校服等问题。涉事校长受到党内严重警告处分、诫勉谈话、取消评优评先资格等处理。 相似文献