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91.
国庆后的第一个星期五下午。教研活动结束后.夕阳已经西下。几缕余晖从山凹中斜洒在宁静的校园.已被清扫的操场又添了几片枯黄的梧桐树叶。我骑着摩托车奔驰在回家的路上.前方的两名女同学听到喇叭声自觉地停下来给我恭敬地敬了个队礼.并问好。在回应她们时,我发现是六年级二班的李小静和郭海花同学。这个班,因去年学校缺老师我教过。这两名同学的成绩和各方面表现都比较优秀.但家离学校比较远.与我要同走很长一段路程。出于对她们的爱怜和关怀,每次上学或是放学.只要能遇上她俩我都会带上一程。当然,今天也不会例外。我在离她们前面大约十米处刹住了车,招手示意她们快些。她们飞快地跑上来.坐上车。车又向前驶去。  相似文献   
92.
《小学生》2005,(2):12-19
山西榆次家长问:我女儿活泼、机敏。可就是有个不好的习惯——撒谎!经常是让老师和我都信以为真,谎话编得天衣无缝。如果不是家长与老师沟通,很难发现她在撒谎。我先是警告,后是打骂,都不起作用。怎样才能帮孩子改掉这个毛病? 专家支招:先分析一下孩子为什么撒谎,然后对症下药。  相似文献   
93.
《班主任之友》2005,(2):59-60
尽管新《健康教育》课程的教材要到下学期才能和老师学生见面,但上海市首个《中小学健康教育指导纲要》日前已下发到各区县教育局,新课程的大致内容将按照纲要指导编写,预防艾滋病、学生心理健康、卫生习惯养成都被列为重点讲授的内容。  相似文献   
94.
看轻自己     
一个小伙子非常苦恼:“老师,我觉得自己什么事也做不好,大家都说我没用,又蠢又笨。我该怎么办呢?”  相似文献   
95.
“色”老师     
林颐 《成长》2006,(5):15-16
大学老师中,印象最深的是教历史的才30出头的高教授,我们都叫他“色”老师。  相似文献   
96.
答棋迷问     
提问:杨敬东老师您好,这是在我市象棋比赛中出现的两个棋例(图1、2),在裁决时有些争议,请问杨老师应该怎样判?谢谢!  相似文献   
97.
巧拼图形     
高老师给同学们出了一道动手操作题:用形状、大小完全一样的两个三角形,可以拼成哪些图形(不允许重复)?能出现多少种拼法?  相似文献   
98.
有时,一个动作、一个表情可能就是一个典型:一声轻语、一个微笑,可能有着丰富的内涵。会从钿处着笔,能收到“小中见大”,“平中见奇”的效果。比如课堂上老师的一声鼓励,普通之至,但故事若是发生在你生日之时,这一声鼓励也许便成了不同寻常的厚礼,又如晚上父亲端来一杯热茶,平常不过,但一位同学从父亲生病时送来的一杯茶里,却看到了其中蕴含的殷殷期待与严中见慈的深况父爱。  相似文献   
99.
情洒操场     
工作十余年来,有一句令我感受颇深的话:“欲求心安休近墨,惟望身荣应伴朱。”从一个教育战线的新兵到今天的“区骨干教师”、“区体育十佳教师”,领导同事们的关心和帮助如阳光甘露,但有一个人的带动和感召却是我十余年来成长的动力,他就是勤奋工作三十余年的郝洪德老师。55岁的郝老师,乐观豁达的性格,让人总觉得他有使不完的劲;热情无私的心态,使他对工作始终保持着不懈的追求。几十年如一日,全身心的付出却从无怨言。记得在一次体育课上,我发现了一个“奇怪”的现象:郝老师在上体育课的时候,身边多了一把椅子,有时还在椅子上坐一会儿。我…  相似文献   
100.
在蒙氏幼儿园的混龄环境中,面对不同年龄的孩子,老师需要了解每个孩子的心理特点,及时关注他们的需求,给予相应的支持。无论是多“特别”的孩子,在我们眼里都是天使般的存在,作为老师都会一视同仁,帮助幼儿健康、全面地发展。我之前也接触过语言发育比较迟缓的孩子。一开始,我感觉这个孩子和其他孩子并没有太大区别,只是不愿主动表达,比较喜欢一个人玩。有一次,他早上忘记把心爱的绿皮火车玩具带来,心情很不好,迟迟不肯进教室。  相似文献   
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