国外高校素质教育及其对我们的启示

对国外高等院校素质教育的概况、课程体育和目的进行研究，借鉴国外素质教育的经验和教训，有助于探索适合我国国情的高校素质教育的新路子，加强大学生素质教育。     

传统的适应与现实的超越——中外近代高等教育演变的比较及反思

中国高等教育，从清末到民国结束，在半个多世纪里，经过一代代学人和政治家的努力，已基本上完成了高等教育“内容层面”和“制度层面”的近代化。但“理念层面”的近代化却相对较少引起人们的注意，即便有注意到的也少有专门而系统的论述。事实上，理念层面作为大学发展中的“灵魂层面”，其近代化的实现对大学的发展尤为重要。原因在于：其一，就学理而言，一国高等教育理念近代化的完成与否，标志该国整个高等教育近代化是否最终完成；其二，就大学发展的实践而言，理念的近代化是大学发展中的一个不可超越的阶段，只有完全实现了内容、     

《外国诗两首》教学设计

【教学目标】1、知识与能力目标：掌握学习诗歌的基本方法，培养学生诗歌朗读的习惯与能力，理解诗歌内容，体会诗歌的语言美、形象美、意境美、培养学生分专题收集整理信启．和积累的习惯与能力，培养学生将抽象情感具体化的写作能力。     

让学生亲近语文

“汉语言文字火赛的冠军被外国留学生夺走,语文尖子生答不出古诗文名句,大学毕业生写不出像样的文章……当诸如此类的消息频频引发争论的时候,人们不禁忧虑,我们是不是开始淡忘自己的语文？”这是发表在2007年第7期《半月淡》上的记者文章。不是杞人忧天,也不是小题大做。语文被疏远,遭冷落是个不争的事实,这种疏远和冷落在初中就已开始。     

《说文》中的"六书"理论与对外汉语教学

一、引言 20世纪80年代以来,汉语教学日益走向世界。许多外国人认为,汉字是东方文化的象征,是最令人神往的文字,同时也是最难学的文字。与拼音文字相比,汉字没有固定的、可以提炼分离出来的字母,也没有固定的排列组合方式,更没有规律准确的表音方式。因此,有必要针对汉字特点和造字规律,结合外国学生的知识特点,对汉语教学进行有效的改革,以增强汉字教学的科学性、针对性。     

澳大利亚成全球第三大留学目的地

据《澳大利亚时报》报道,2006年到澳大利亚留学的外国学生有17万人,亚洲学生占75%,其中中国内地学生最多,有7万人。澳大利亚成为继美国和英国之后全球排名第三的留学目的地。美英两国分别有56.5万个和23.5万个外国学生。从事调查研究的 IDP 教     

留美学生申请驾照须知

社会安全局新编有关大专院校和语言学校外籍学生申请社安卡〈Social Security Card〉的有关规定,编号为#EM-02093的"政策指示(Policy Instruction)"说明外籍学生申请社安卡时的必要条件和证件。这项新的"政策指示"比以往更为严格,外籍学生申请社安号码必须提供个人身份、年龄的证明文件,入学许可     

以色列拟对外籍劳工政策做出调整 削减外劳数量

以色列国土报披露,以财长巴恩已接受了由财政部和央行组成的联合小组提交的一份旨在削减在以外国劳工数量的建议报告。该报告主要针对外国劳工较为集中的农业、建筑业和家政服务行业,其最终目标是削减10万名外国工人,并为7万名以色列人提供就业     

加拿大——环境和机遇使之成为留学者的梦想

加拿大是全球高等教育学院就学率最高的国家。全国有92所大学,其中69所能授各类学位。加拿大名列前10位的大学分别是:多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、皇后大学、麦吉尔大学、西安大略大学、艾伯塔大学、麦克马斯特大学、达尔豪西大学、渥太华大学和蒙特利尔大学。可以说,绝大多数加拿大大学的学习和生活环境都是一流的。校园环境优美,图书馆、教学设备十分现代化,体育和生活设施也很齐全。加     

英文歌曲辅助教学的尝试

英文歌曲是外国文化的重要组成部分,也是日常生活中所接触到的比较多的英语语料之一。它在为语言教师提供最丰富多彩的语言素材的同时,还能在很大程度上激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习英语的意识。在教学中把英文歌曲引入英语课堂,取到了较好的效果。笔者根据教学经验谈谈感想,与同行们交流。